大班幼儿能够在观察和感受的基础上，拼插出体现事物典型特征的作品。他们可以根据自己的想象设计、创造出新的作品，发展想象力和创造力。为此，新学期我们在拼插区开展了“我的武器装备”这一拼插主题。游戏初期，我们通过观察图片、模型感知武器装备的外形特征，然后通过尝试拼插选择适宜的拼插材料，最后通过作品讲解同伴间互相学习。经过了一个月拼插活动，现在孩子们的拼插水平越来越高了，为此，结合孩子们喜欢参与同伴挑战的特点，经过和孩子们的共同商讨，我们开展了“武器装备拼插比赛”。比赛采取了自愿报名、亲子共同参与的形式，每位参赛者有十五分钟的拼插时间，比赛结束后由全体小朋友进行投票。
比赛统一选取了“神奇编织”玩具，这种玩具是平面玩具，有助于提高幼儿的创造能力，幼儿和家长要想变法使平面玩具通过小朋友的拼插站立起来。由于每班玩具数量有限，你看，我们的小朋友主动来到其他班级借玩具了，你看我们的小朋友多有礼貌~
比赛很快就要开始啦，小朋友和家长正在认真的研究我们的“神奇编织”玩具，平平的小片片怎么拼出立体的武器呢？
貌似找到方法喽~紧张激烈的比赛正式开始了，只有十五分钟哦，小朋友、爸爸妈妈、还有爷爷一起加油哦~
快看我的坦克已经开始组装了。
看，我的潜水艇也已经初见形态
十五分钟好快啊，还好我们都很棒，都顺利完成了拼插任务，让我们一起来看看我们的成果吧~
比赛结束了，我们大三班的全体小朋友都是评委，看我们正在行使我们的权利，别看我们年纪小，投起票来可是很认真的。
经过大家的共同投票现在比赛结果已经出来啦~看看我们的一等奖获得者
这是我们的二等奖获得者
这些是三等奖获得者哦~
通过比赛又激发了孩子们新一轮的拼插热情，现在孩子们更乐于挑战新的拼插材料了，拼插时也更加认真专注，我们还在拼插墙饰中粘贴了我们的拼插作品。
多么有意义的拼插比赛啊，在比赛中我们不仅感受到了比赛的激情，还感受了亲子间的亲情，既满足了我们的游戏兴趣，还激发了我们的游戏热情。有意义的比赛还会继续的，让我们共同期待下一次的活动吧。
