实效培训促成长

为了提高户外体育教学质量，提升教师组织体育教学活动的专业能力，进一步推进幼儿体育活动的基本的动作和运动技能发展，4月19日下午瀛海二幼特邀首都师范大学学前教育学院谷长伟老师作为专家进行指导，本次活动以线上培训方式进行，共十余名教师参加。

谷老师在活动中为大家进行细致讲解，帮助大家梳理如何组织体育教学活动。并带领大家再识了“幼儿园体育教学活动”。根据大、中、小年龄班的案例分析，讲述不同年龄班的体育教学活动的时间分配，有针对地细致讲解。

运用体育教学设计《小蝌蚪找妈妈》，向我们细致地分析了小蝌蚪变成青蛙后双脚连续跳的动作要领，如何在活动中让幼儿熟练运用或者创造性地运用已有的基本动作和基本技能，小蝌蚪变成青蛙后到田野里捉害虫，达到全方位发展的目的。

随后，谷老师又从五方面介绍了体育教学活动的设计流程。重点分析了教学目标以及各环节的文本教案书写方式。过程中教师们认真听讲、细心记录。培训结束后，老师们也迫不及待的将各自的学习心得分享出来，并结合所学，对所在年龄班幼儿体操及户外体育教学设计进行思考。

结合本次学习，老师们纷纷表示：“针对体育教学设计与指导又有了新的认识。”“设置不同难度的游戏和材料，满足不同水平幼儿的发展。设计游戏环节时要巧妙、有趣味性，能激发幼儿参与兴趣。”还有的老师说：“教师的观念转变把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学活动中，才能使幼儿在体育活动中快乐学习健康成长。欢乐+汗水+质量=好的体育教育活动。”“是在撰写教案时一定要写详细内容，在选择上既要符合幼儿现有水平，又要有一定挑战性，符合现实需要又要利于长期发展。”……

本次培训使教师们受益匪浅，不但提高了老师们自身对幼儿体育的领悟和实践激情，还使老师们能够及时接收新的教育理念与方法，及时更新教育方式，为日后教育教学的开展提供了很好的帮助，相信老师们将进一步深入实践，让孩子们在体育游戏中身体更健康，性格更阳光。