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少年强,则国强
少年有志,民族有望
国防是一个国家的根本
幼儿的国防启蒙教育是全民国防教育的根基
加强全民国防教育应从娃娃抓起
《国防教育法》中明确规定,学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。在中国人民解放军建军周年纪念日这天,我们与园长、老师们一起探讨,幼儿园如何开展国防教育,以帮助幼儿更好学习国防知识,提高身体技能,增强对解放军的尊敬与热爱之情。
幼儿园进行启蒙国防教育,让幼儿初步树立国防萌发爱国情感,同时培养良好的生活习惯、树立优良的品格,将会对孩子们的未来成长产生根深蒂固的影响,逐渐提升孩子的综合素质,为其一生的发展奠定良好的基础。
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六大成功收获
1、让孩子面对挫折,学会坚强地去成长;
2、让孩子拥有积极进取永不言败的性格特点;
3、让孩子形象上从内到外的得到锻炼和提高;
4、让孩子学会合作,主动沟通地去解决问题;
5、让孩子养成独立思考,懂得感恩的思维习惯;
6、让孩子接受军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质;
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一日生活皆教育
幼儿的一日生活,是有效开展国防教育的主要途径。如何把国防教育科学、合理的融入幼儿一日生活?
1. 以幼儿园为平台创设环境
老师构建一个温馨整洁,富含国防教育的意义的教育环境,可以更好地开展国防教育。
例如有效利用公共环境主题墙,悬挂中国地图,让每个孩子能够随时随地观察祖国的版图,了解祖国,了解首都北京和自己的家乡地理位置。
也可以创设游戏区,让每个孩子在区内扮演角色,并展开实地练习,从而亲身体验解放军叔叔不怕苦、不怕累的精神。建立国防科技角,在活动室的一角放置一些国防装备模型,有效开展国防教育园本课程。
2.通过游戏培养幼儿兴趣
幼儿国防教育课程的实施,应坚持以游戏为基本活动,通过精心设计,构建“活动+实践+延伸”相结合的立体化课程,充分整合家庭、幼儿园、社区的资源,着眼实际,寓教于乐,在实践中不断进行完善和创新。
老师可以借助结构游戏–兵工厂,让孩子们结合自己的想象,将不同结构的材料进行拼接,使其成为各种兵器。
也可以通过角色游戏,让孩子们自己布置军营,每一个孩子扮演相应的角色,如班长、战士、长官等。通过角色扮演,提高孩子们的参与热情,同时也加强孩子对军营的理解。来选角色吧
3. 通过主题活动深化幼儿认知
幼儿园通过升旗、建党节、建军节、国庆节、运动会等活动,开展国防教育,进一步深化孩子的爱国主义情感和国防意识。还可以通过手工、舞蹈、朗诵诗歌等形式,将国防教育渗透与日常活动中。
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