“病毒”大作战
——中八班主题活动
生活即课程，这场新冠病毒就在我们身边，每个人都受其影响，感到不安，对于幼儿园的小朋友来说也一样，戴口罩、不去人多的地方……这些跟平时的生活很不一样，在他们幼小的心中，有着极为深刻的不同感受，他们有的可能略微明白一些其中的原因，但有些幼儿可能仍然很困惑，因为虽然生活在改变，可病毒看不见，想让他们完全明白似乎有点难。而且幼儿年龄小，好奇心强，对于当下的疫情生活也有很多想要了解，想要探究的欲望与问题。
《纲要》中指出：教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为探索的对象。通过孩子的兴趣点入手，“病毒”大作战的主题活动就这样开始啦！
疫情期间出门必备物品就是口罩，在我们生活中有各种各样的口罩，口罩的防护功能各有不同，孩子们对口罩也产生了浓厚的兴趣。
我和孩子们收集各种各样的口罩。孩子们在看一看、摸一摸、试一试等活动中，感知了口罩的不同种类和材质，并且知道了在疫情期间佩戴口罩，能够有效的降低新冠病毒感染的风险。
病毒怎样传播呢？
孩子们在探索中发现口罩的可以抵挡病毒，病毒除了通过口鼻传播，其他传播途径有哪些呢？我们一起来学一学。
怎样预防呢？
知道了病毒的怎样传播，日常生活中预防病毒的方法有哪些，我们展开了讨论。
有这么多的好方法可以预防，有的孩子提出怎样才能消灭病毒，结合实际情况，我们进一步进行了学习。
《纲要》中指出教师应重视、关注幼儿的活动过程，重视多种活动对幼儿不同的发展价值。善于抓住日常生活中的教育契机，对幼儿进行随机教育。幼儿通过对“口罩”的探索，不仅获得了丰富的知识，从而还对病毒的传播途径和预防方法有了了解，进一步扩展了幼儿生活经验。孩子们知道了戴口罩可以有效的阻挡病毒，也知道运动才能够使我们增强免疫力，让身体变得更强壮，病毒才能远离我们。
宝贝们，你们知道冬天好玩又有趣的运动有哪些呢？
经过讨论，我们将运动分为幼儿园的运动和家里的运动两部分。
幼儿园的运动
我们一起来调查
通过谈话，孩子们知道了自己的运动，他们也想了解家人们的运动有哪些？由此我们展开了调查哦。
运动中怎么保护自己呢？
运动对我们来说很重要，但是运动中保护自己也很重要。
学习了这么多保护自己的方法，让我们一起来运动吧！
《纲要》中指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿的主动参与。要培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。户外运动中幼儿的安全教育、人体的认识和保护、运动与健康方面的教育内容也是极为重要的。
谢谢你
老师为我们每天都有好玩有趣的户外游戏活动，做了很多活动前准备工作；保健医老师为我们的身体健康，每天都在认真的为我们晨检；社区执勤的叔叔阿姨们为我们能安稳的生活，不论严寒和酷暑，都在坚守自己的岗位。为了表达对他们的感谢，我们一起制作了漂亮的红花。
《纲要》中指出：引导幼儿了解自己亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和劳动成果的尊重。孩子们用自己的行动体现了这一点。
面对疫情，孩子们不免会担心、害怕。当生命和疾病这个话题被提及的时候，也是我们进行生命教育的最佳时机。这段特殊时期的生活经验，是孩子生命成长中经历的一部分，也是孩子成长的首要途径。疫情之下，除了带给我们共克时艰的“别样”经历，更值得挖掘这背后“别样”的生命教育价值。我们通过开展“病毒”大作战的主题活动，帮助幼儿学会科学预防，学会自我保护，加强体质锻炼，养成健康文明的生活方式，守护好自己的生命。
图文编辑：卢静 时光远 张俊
审核：刘彩云 贾艳丽 张丽新
