彩虹“云上” 童样精彩
——大五班“云上”家园共育活动集锦
我们在冬天说了一句“再见”
便“云”相伴了整个春天
从“新春佳节”的问候
到“春暖花开”的未见
直至“轰隆”一声
春雷响,万物生
一束束花开,一片片嫩叶
伴随着“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的诗句,我们迎来了人间最美四月天,盼来了深圳清零的好消息!
再次回顾与彩虹宝贝们的“云上”生活,满屏的感动与欣喜。
疫情居家,科技的进步,让我们足不出户,保障居家防疫的同时还能进行畅通无阻的“屏”交流。
为了让幼儿居家生活同样丰富多彩并有意义,彩虹老师提供了类型多样的丰富素材:有每周资料包里的:亲子电子绘本、每日一张的作业单、亲子观看电影资源等;有老师每日录制的活动教学视频,覆盖艺术、生活、体能、绘本分享等相关活动;同时,为了保护孩子的视力,并增强大班幼儿需要锻炼的听辨能力,彩虹老师每周都会录制若干个音频分享,包含内容有:时事、节日节气和本学期“历来历往”之课程故事等;还有以图片形式展示的活动说明,让家长对相关内容一目了然。
接下来就让我们一起来回顾这几周彩虹宝贝们在家的精彩瞬间吧!
健康领域
为有效促进幼儿身心健康发展,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,并养成良好的生活学习习惯,我们准备了居家日记、和爸爸妈妈一起制定一日生活时间安排表、亲子居家运动等等······
语言领域
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。为了给幼儿营造一个自由、敢说、喜欢说并能得到积极回应的“云”环境,我们根据当下节日、节气的到来,准备了朗朗上口的儿歌、手指谣、故事分享等。同时,本周也将启动“绘声云传递,书香润童心”彩虹故事电台活动,每日4位孩子进行故事讲述在班级群里分享。
生活领域
幼儿的生活技能是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的,巫老师每周会带着彩虹宝贝学习制作一样美食,有“火腿鸡蛋饼”、“创意饭团”“制作青团”等美食,娜娜老师每周也会带着孩子规范学习一项生活习惯与自我照顾的能力,学习整理自己的书柜、学习自己洗袜子、正确的坐姿和握笔姿势。
科学领域
虽然停课不能回到幼儿园,但上学期“绿意小栖”生活区学期末的朱顶红分化活动还在继续,巫老师将朱顶红分化发芽后的种植活动搬进了自己家里,并录制了种植过程的视频分享给彩虹宝贝,同时也分享了家中阳台的各种植物。
春天是播种的好季节,虽然居家,彩虹宝贝也同样可以进行种植活动,选择自己想要种植的植物,给植物取一个小名,为植物制作一个植物名牌,并为植物许下一个小小心愿,接下来就是照顾好植物,认真观察,做好观察记录,在植物的生长过程中,培养探究能力并收获源源不断地惊喜!
艺术领域
每个幼儿心里都有一颗美的种子,瞧!阳台写生、三八节的手工包、我的情绪娃娃、搭积木画宝塔、“疫”路有画、一敦难求的冰墩墩、音乐图谱《墨西哥草帽舞》、音乐游戏《clap clap song》、律动《开心往前飞》《清明》·····
节日节气与重大活动
冬奥与冬残奥会:了解冬奥会和冬残奥会的来历和相关运动项目,并画下自己最喜欢的项目之一。
三八国际妇女节:了解节日的来历,并向家里的女性送上自己的祝福和亲手制作的礼物(手工包)
3.12植树节:了解植树节相关的小知识,知道每个国家植树节的日期都不一样;我国的植树节和孙中山先生的关系;植树节的意义:保护环境,共同维护人类共同的地球家园。娜娜老师带着孩子们学习植树小歌谣,孩子们也纷纷进行居家种植活动。
春分节气:“春分时节,蛋之趣”通过了解节气的相关知识,了解平分的意思,同时孩子们也尝试了春分习俗游戏:立蛋活动,这需要孩子的耐心、细心和坚持,当鸡蛋不用任何辅助就立起来时,收获了成功也收获了喜悦。最后彩虹宝贝还动手制作“不倒蛋宝宝”,在游戏中感知物体平衡的概念。
清明节气:“四月清风送思念”这是本周的活动主题,孩子们通过老师录制的音频了解清明节的来历与习俗,了解关于清明的相关小知识,并分享了关于生命的故事,初步认识生命,感受生命,以正确温和的方式开启关于死亡的话题。同时分享部分英雄人物故事,缅怀革命先烈,知道清明也是向保家卫国的英雄们表达敬意、感激和追思的日子。
形式多样,
内容丰富的作业单
“历来历往”
课程故事
为了更好地衔接开学后的学习探究活动,彩虹老师每周会以音频和图片的方式分享相关的历史课程故事,生动的故事也是孩子们永远乐此不疲的活动。
随着深圳疫情防疫取得的好成绩,我们终于迎来了开学的日期,期待相见的日子,彩虹宝贝,我们开学见哦!
文字:郭娜
编辑:周锐
初审:盛虹瑾
终审:姚艺