设计意图:
作品《哑剧》,选自美国早期的电影《喜剧演员》。在诸多的作品中《哑剧》具有独特的表现风格,全曲从头至尾只有同一种旋律和节奏,但随着乐器的逐步增加,旋律越来越强;乐曲曲调既具有刚毅豪迈的风格,又表现出越来越沉重,越来越恐怖的氛围,充满了戏剧性,让聆听者也充满了期待。
在传统的活动中,我们老师习惯于选择ABA、ABC或是ABABA等结构,来设计和组织律动、欣赏、集体舞等,因为这样幼儿能通过不同的旋律、节奏来创编和表现作品。而全曲只有一种旋律的《哑剧》对大班幼儿来说无疑具有一定的挑战性,因此,根据本的性质,我创设了《淘气猫历险记》的游戏情境,表现淘气猫一不小心掉人了烂泥坑中,先自己挣扎、然后同伴相互帮助、最后大家齐心合力终于摆脱困境的故事情节,与乐曲越来越重、越来越强的旋律完美地结合在一起,同时又把幼儿平时极少接触到的哑剧表演运用到律动游戏中,从而淋漓尽致地诠释这首乐曲。
活动目标:
1.通过律动游戏
【幼儿园大班音乐哑剧:淘气猫历险记】
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。