【第一分园】一课二研亮风采，集思广益促发展——凤凰幼儿园第一分园社会教研组活动

第一分园社会教研组活动

为了加强对幼儿园集体教学活动的研究，探讨在集体教学活动中促进幼儿学习和发展的有效方法，结合所教幼儿的实际情况以及自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的教学设计，呈现出不同教学风格的创造性课堂教学模式。同时促进教师的专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领，真实体现一课二研的价值。浦口区凤凰幼儿园第一分园社会教研组开展了“一课二研”教学实践活动。

一研活动由卞孙文老师开展，在情境体验环节，精心设计了6个幼儿日常生活中熟悉的劳动内容，有扫地、叠被子、叠衣服、晾衣服、剥豆子、整理书包，孩子们通过参与、体验熟悉且简单的劳动，感受参与劳动的快乐。

劳动教育强调幼儿自我服务的劳动意识，知道每个人都要进行自我劳动，并能够在劳动的过程中体会其中乐趣，孩子们在操作、体验中收获到了劳动的幸福与快乐。

二研活动由聂梦芸老师开展，她认为劳动教育的初衷不仅是让每个孩子都树立正确的劳动观念，更是沿袭中华民族勤劳朴实的传统美德。

劳动课程通过丰富多彩的活动，培养幼儿为他人服务的意识、尊老爱幼的品格、关爱生命的情怀，教育幼儿热爱劳动珍惜自己和别人的劳动成果，培养幼儿的责任感。所以在活动的延伸环节，将幼儿的劳动转向社会中的劳动，不仅可以帮助幼儿养成热爱劳动、尊重他人的良好品质，还能够让他们更好地适应社会环境和人际关系。

善学者明，善思者智。活动结束后，授课教师进行了细致深刻的反思。

“一课二研”造就了百花齐放的课堂，彰显了老师们不同的教学风格，不仅给教师提供了丰富多彩的课堂盛宴，还让大家深切地感受到，在“一课二研”统一主题的要求下，凸现出的多元各异的教学魅力，同时提升了教师的教学能力和反思能力，为教师专业成长提供了一个宽广的平台。