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赓续初心 迈向未来

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对话?反思?精进

SZTUK顺利通过区一级评估

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为推动保教工作质量提升,深化幼儿园规范化管理,我园按照《广东省幼儿园督导评估方案》的文件要求,申报区一级幼儿园,并积极投入各项行动。

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▲ 11月19日,SZTUK区一级幼儿园评估专访现场


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▲ 12月13日,SZTUK 区一级幼儿园评估验收现场

我园以此次评估为契机,进一步提升办园品质、构建园本课程、优化园所环境、提升教师专业发展,经过评估专访和评估验收两个阶段的专项评估督导,我园以高标准、高质量的整体样态获得了省、市、区评估专家的一致好评,满载赞誉顺利通过区一级幼儿园验收评估。

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Part 01

 对标?行动 

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2021年11月19日

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2021年11月19日,我园迎来了评估督导专家组的评估专访。在罗红园长的带领下,我园对标省级幼儿园办园标准,以评估为契机,梳理经验,看见问题,对标行动,向上生长。

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在评估专访过程中,评估专家组对我园办园一年以来取得的成绩和整体办园水平给予了高度的评价,同时也从园所管理、教育教学、卫生保健等方面提出了宝贵的建议。


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Part 02

 整改?迭代

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2021年11月20日

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2021年11月20日,专访结束后,我园立即成立专项工作小组,认真梳理专家意见,形成能落地、可操作、促提升的整改工作方案,并迅速投入整改行动。

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Part 03

 聚焦?点亮

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2021年12月13日

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2021年12月13日,坪山区人民政府教育督导室特邀以陈菱园长为组长的省市级评估督导专家团队一行7人莅临深圳技术大学幼儿园,对我园创建区一级幼儿园工作进行指导和验收。

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评估专家认真听取我园整改报告,通过实地查看、资料查阅、访谈调研等方式对幼儿园进行了综合评估。

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专家们高屋建瓴,切中肯綮,从办园条件、人本管理等五个方面提炼出幼儿园的办园成绩和亮点,同时也为我园可持续发展提出了科学、适宜的建议,将幼儿园各项工作推向一个新的高度。

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专家点亮


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办园条件优良,

教育环境温馨舒适;

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倡导人本管理,

办园质量稳步提升;

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搭建安全屏障,

幼儿身心健康发展;

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遵循教育规律,

师幼关系和谐融洽;

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建构共育模型,

家园社区协同发展。


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Part 04

 鼓励?激发 

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区教育局督导室副主任林秀丽、基础教育科科长郭蕾、督导室专职督学占慧、深圳技术大学工会办公室李田甜老师全程参与本次评估验收,参与并见证了我园本次区一级工作幼儿园评估里程碑式的发展。

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区教育局基础教育科副科长郭蕾表示,本次区一级幼儿园评估工作对于深圳技术大学幼儿园来说即是一次高光时刻,也是一个新的出发点,希望幼儿园继续保持热情,以更高的标准打造特色,树立品牌,形成区域辐射,助力坪山区学前教育快速发展。

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教育督导科副主任林秀丽指出,深圳技术大学幼儿园办园一年以来办学效益凸显,办园理念和办学质量获得了社区、家长的一致好评。教育局也将继续大力支持幼儿园各项工作,希望幼儿园以评促建,步履不停,朝着高标准、高要求、高质量的目标继续努力前行。

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深圳技术大学工会办公室李田甜老师表示,深圳技术大学将一如既往全面支持幼儿园各项工作,以大学优质资源,助力幼儿园创办成为深圳东部最好的园所。





Part 05

 反思?精进 

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    通过此次评估我们欣喜的发现园所里N个微变化:环境会说话了;孩子更自主了;教师变从容了……儿童观、教师观、教育观、课程观对于年轻的教育人来说似乎变得不再生涩且可视化起来。

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▲幼儿园环境焕然一新

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▲孩子扬在脸上的喜悦感

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2021年12月16日

来自家长的声音….. 

? 大一班 允行爸爸

这所快乐的园所中蕴含着“有序”“高效”“先进”“人文关怀”“上进”的文化,对比德国、芬兰幼儿园的园所环境,技大幼的硬件与管理也是世界一流的。


?小二班 子陈妈妈

幼儿园环境优美,每个角落都是一件艺术品;班级规划科学、多样,给予孩子提供多维空间,促进孩子多方面发展。


小二班 弘毅妈妈

从保安大哥到老师到园长,幼儿园每一位老师,每一处都透露着亲切感与安心感;无论是室内布置还是室外运动与设备设置都让人安心,甚至跃跃欲试,为技大幼儿园点赞!


▲ 走进SZTUK,来自家长的认同感

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2021年12月16日

来老师们的声音….. 

? 丽萍老师

在这个过程中,我感受到了自己的价值,看见了教师的成长,学会了对他人抱着相信的态度。


?丹丹老师

经过区级评估,把日常各项工作对标指标、解读指标。掰开了,揉碎了后形成一以贯之的工作常态,践行常态的样式就是最幸福工作样态。


? 小娟老师

对于SZTUKer而言评估后的收获远远大于评估本身,团队的凝聚力、大家庭的温暖、一群人的进步,孩子的喜悦、家长的认同以及自我价值的升华……..


丸子老师

评估以来,我们不仅进行了“儿童视角环境创设”的学习,还进行了教学质量分析和有效教学的深入学习、讨论,使我在教育教学的实践应用上有了新的认识。



▲教师团队的凝聚力强 ,幸福满满





Part 06

 归零?出发

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经过2个阶段的专项督导,3个月以来的融合创新,100多天的精进迭代,我园顺利通过区一级幼儿园评估,为评估工作画上了圆满的句号。


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未来,我们将站在新的起点,

归零心态,再次出发,

行而不辍,砥砺前行。

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Every person has two education,one which he receives from others,and one,more important, which he gives himself. 

——Edward Gibbon


文字 | 郭   娟

图片 | 张永锋

排版 | 何丽丹

审核 | 王丽萍

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版权声明

本文人物图片及文字内容系深圳技术大学幼儿园原创作品

版权归幼儿园所有

如有抄袭等侵权行为

我们将通过法律手段坚决维权

文章转载自微信公众号:深圳技术大学幼儿园

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