心有愿景 努力奔跑

11月，资深幼教专家蔡伟忠博士就“幼儿园班级区域活动及劳动主题开展情况”来园进行专项指导。

蔡博士在各位行政的陪同下，进入班级实地观摩，将活动中所观察到的问题及亮点与教师面对面进行沟通交流，并亲自指导教师如何优化区域的设置及材料投放。

在听取专家建议后，各班级立刻着手优化区域设置及材料投放，并开展了多样化的劳动主题活动。

秋去冬来，人们添了新衣。

各班教室经过教师和孩子们的共同参与和布置，也有了全新面貌。

在教师优化布置的场景内，孩子们体验着不同的社会角色，释放表演天性的同时，还能在趣味游戏中锻炼语言和交际能力。

皮亚杰提出“儿童的智慧源于操作”，儿童是在对材料的操作、摆弄的过程中建构自己的认知结构。为激发幼儿探究兴趣，满足幼儿多方面的发展需要，老师们结合幼儿年龄特点有目的、有计划地投放各式材料，并引导幼儿在与材料的“对话”中不断积累经验。

瞧！生活中的寻常材料在孩子们手中幻化成了美丽的世界。

12月16日，蔡伟忠博士再次来园指导，对班级环境创设的变化以及教师们的努力给予了充分肯定，并对教师自制教玩具给予了高度评价。

仅仅一个月的时间，老师们就交出了不错的“作业”并积累了不少的心得体会。但学无止境，改进过程中遇到的问题，老师们也都一一记录了下来，在总结会上向蔡博士求教。

而蔡博士也就现阶段情况，对教师们提出了一些新的指导意见：注重角色区的真实性，培养孩子游戏的延续性；学会举一反三，永远以孩子作为调整方案的最主要因素；活用命题，锻炼孩子的观察力和具象思维；注重互动质量，活用孩子作品培养其表达能力等。

对于教师们带来的自制教玩具及幼儿美工作品，蔡博士进行了具体的分析，并提出改进策略。最后强调了教育的重中之重：

爱的教育，在锻炼幼儿各方面能力的同时，更要注重培养孩子的品性与人格，引导幼儿建立社会价值感。

顺应时代发展，不断吸收先进教学理念

开展更多元丰富的教育活动

以促进幼儿德智体美劳全面发展

西湾幼教人将一路前行

永不止步！