信息技术是未来社会不断发展所必需的产品，更是手段。软件应用、技术开发，对生产生活有了很大的帮助，对于教育教学而言，也是意义重大。
为进一步做好教师信息技术能力提升工程2.0推进工作，有效达成信息技术对教学多领域的渗透，2023年4月25日，杭州市桃源学前教育集团围绕“A8技术促进的家校交流和合作”展开了第三次校本研修活动，活动由余秋瑾老师主持开展。
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余老师根据评价标准为教师们案例选择撰写指明要点，通过文件重点解读，帮助教师明晰信息技术可以促进家长及时、有效地参与到幼儿园教学活动中来，教师需要具备与新时代相匹配的媒体素养，能够应用新媒体技术与家长进行良性沟通、有效合作。
教师们不仅从理论层面掌握了技术支持家校合作的原理与方法，还拓展了家校合作过程中可以运用的平台和软件，对技术支持的家校合作更有方法和信心。
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通过讨论家校合作中运用的平台与技术，教师也对资源和平台的运用有自己的分享和见解。活动中邀请了王丽、刘静、韩雨希三位老师进行了优秀案例的分享，主要针对三个平台进行了功能的介绍和讲解，在家长会、家长问卷以及日常与家长沟通交流等方面，分享在家园共育的过程中使用频率较高的工具，比如：“腾讯会议”、“钉钉”、“问卷星”。通过实操演示启发教师可以利用腾讯会议、钉钉视频会议等工具与家长线上面对面交流，通过问卷星来调查分析家长的各类评价以及需求等等，信息化技术的发展也为家园沟通带来了很多的便利。
以任务驱动为主线、以活动为中心、以解读、研讨、分享、实践相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让教师们充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。
通过此次培训，教师们深切认识到信息技术应用能力是新时代教师的必备素养，信息技术对深化教育教学改革的重要意义。今后，桃源幼儿园的全体教师将紧跟信息时代，借助信息化技能，提升信息技术应用能力，努力探索适应幼儿园信息技术能力的新模式，助推幼儿园教育教学方式迈向新一级台阶！
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撰写：黄一苇
审核：吴建霞
编辑：方菁菁
