龙趣
一帆风顺吉星到
火树银灯不夜天
万民同乐庆新元
腾龙跃虎随锣鼓
曼舞轻歌伴管弦
万事如意福临门
缘起“一条龙”
一天下午孩子们在操场进行户外游戏，玩着玩着孩子们的视线被中七班的舞龙游戏给吸引了。
我看见我的朋友在玩，我去问问我的朋友他们在玩什么？
哦~我知道啦他们在舞龙。
什么是舞龙呀？
舞龙是我们的传统民俗文化活动，你们前面那个小朋友举的就是龙头，其他小朋友举的就是龙身和龙尾。
它跟我知道的恐龙有点像。
龙和恐龙到底是不是一样的呢？
不如我们回家和爸爸妈妈一起调查一下，自己来找出答案吧！
龙的探秘
1.调查表。
2.收集图片。
3.和爸爸妈妈一起查阅资料。
我们通过调查表，收集图片，寻找爸爸妈妈帮助一起查找资料等不同的方式去了解了龙到底是怎么样的？它是不是真实存在？
通过调查，孩子们知道龙是我们中国的最古老的神之一，是吉祥雄伟的象征。数千年来，龙在人们的心目中是神秘而又神圣的，并逐渐成为中华民族共同敬仰的图腾代表。
龙的故事
班里面的“小博士——姚思越还带来了关于龙的绘本《寻找中国龙》。从绘本中孩子们认识、发现龙在中国代表着吉祥如意，而我们中国人是龙的传人，是我们传统文化的一种传承。
彤彤：这本绘本里面的故事真好听，中国龙太强大了。
匀匀：好想再听其他的龙故事啊，不知道有没有了。
孩子们都表示听的意犹未尽，为了让小朋友更好的了解关于龙的故事，我们寻找了和龙有关的故事，于是一场小小故事会开始了……
快来听故事吧
走进龙世界
为了更加了解龙，我们还进行了丰富多彩的活动呢~
关于龙，我们有想法
亲子DIY
小朋友在爸爸妈妈的帮助下开始亲子龙系列DIY之旅。
我们的作品
疯狂打call！
舞龙开始了
1.舞龙初尝试。
舞龙过程中出现了什么问题？
老师
你们刚才在舞的时候发生了什么事情？
小宝
我们的龙绕住了，龙头围在里面走不出来了。
笑笑
我们的龙一会快一会慢，我都快被后面的小朋友挤倒了。
安安
那个珠子跑的太快了，我们追不上。
双双
龙头太重了。
快快去寻求帮助
彤彤
小朋友们一听彤彤妈妈会教舞龙，都很兴奋。于是我们老师和彤彤妈妈沟通了一下，彤彤妈妈非常爽快地就答应了。
2.家长助教来帮忙
我们认真地观看了视频，仔细地听了舞龙的要点，最后我们信心满满地进行实际操练。
快来看我们舞龙咯
屏幕前的你是不是也和小编一样忍不住为小朋友竖起大拇指点赞呢
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编辑丨池艺婷
图文丨本部中班一部
初审丨潘云芳、吴琦琦
终审丨夏琴
