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幼儿园小班教案《陌生人》

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小班《陌生人》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能对故事中人物的行为发表自己的看法,并对相应情境做出正确的判断,知道外出时要跟紧家人,不乱跑,不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质,快来看看幼儿园小班《陌生人》吧。

  一、活动目的:
  1、知道外出时要跟紧家人,不乱跑,不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。
  2、能对故事中人物的行为发表自己的看法,并对相应情境做出正确的判断。
  3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
  4、大胆说出自己对的理解。

  二、活动准备:
  1、小女孩和陌生阿姨木偶一个。
  2、教学挂图和幼儿用书。

  三、活动过程:
  1、唤起幼儿已有经验,引入新情景。
  2、排练情景木偶表演,了解什么样的人是陌生人,跟陌生人会发生什么事。
  请幼儿观看情景表演“小红没上当”,教师在主要部分给以提示。
  3、导幼儿讨论:小红如果轻信了陌生人的话,会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。
  4、观看并讲述录象内容,引导幼儿明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。
  幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
  (1)在商店里,不小心和家人走失里,你该怎么办?
  (2)在家门口玩,有不认识的人要带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走,你该怎么办?
  (3)你一个人在家时,若有人敲门或门铃向了,你该怎么办?
  (4)在幼儿园里玩,有不认识的人来接你,你跟他走吗?你该怎么办?
  请幼儿说说活动中的感受。

小百科:陌生人指不认识、不了解的人,个人主观性较强。

【幼儿园小班教案《陌生人》】

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