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标签:陌生人

大班安全小心陌生人教案

2、通过看VCD、讨论等活动,了解一些安全常识,学习生词“陌生人”。教师小结:小朋友们刚才说的都非常好,一个人独自在家时不能随便开门,不能随便相信不认识的人的话,不认识的人叫“陌生人”,对“陌生人”要小心警惕。教师小结:颁发“安全”的胸贴,在这个表演中,**小朋友表现很出色,知道一个人在家不能给不认识的人开门,说什么也不开,自我防范意识很强哦。

大班第一学期安全时时刻刻注意安全教案反思

在学校里,我们应该怎样注意安全呢。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》六、小品表演七、。(小组讨论后,指名汇报)八、小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板--九、。特别是有些小朋友,在我没有提示的情况下马上就能认识到不能和陌生人说话,不能要陌生人的东西吃等。

中班安全公开课不跟陌生人走教案反思

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。如:自己在家时随便给陌生人开门,随便吃陌生人给的食物,在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果,选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。二、讨论,提升经验1、引导幼儿讨论:小红如果轻信了陌生人的话,会出现什么后果。3、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

中班安全教育活动小心接触陌生人教案反思

通过三个情景的展示,逐步让幼儿进行交流和讨论,教师深入其中直接引导,使幼儿思维能力和解决问题的能力得到训练,并在观赏过程中让幼儿懂得与陌生人交往以及保护自己的方法。本活动我让幼儿初步掌握了自我防范意识和自我保护能力,同时让幼儿之间相互传授经验,让幼儿了解爸爸、妈妈或老师不在身边时,有陌生人给好吃的、好玩的,都不能接受,更不能跟陌生人走。

中班安全不跟陌生人接触教案反思

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。如:自己在家时随便给陌生人开门,随便吃陌生人给的食物,在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果,选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。3、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

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