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大学心理学团队联动幼儿教师开启美好教育

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大学心理学团队联动幼儿教师

开启美好教育


——应用心理研究所党支部与幼儿园党支部共建聚合力

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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,充分发挥党建引领作用,构建双向促进、共同提高的基层党建格局,全面提升党支部组织力,增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,12月6日浙江工业大学教育科学与技术学院应用心理研究所党支部与浙江工业大学幼儿园党支部本着“优势互补、资源共享、相互促进、共同提高”的初衷举行党建共建签约仪式。

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容大集团党委书记彭松波、教育科学与技术学院党委书记黄新敏、以及幼儿园党支部、应用心理研究所党支部全体党员及部分教师参加了此次活动。


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幼儿园党支部与应用心理研究所党支部签订

党建共建协议书


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容大集团党委书记彭松波讲话

彭松波书记首先祝贺两个支部顺利达成合作共建,希望两个党支部在共建过程中真正的有机融合、互相促进,充分利用好高校资源,将应用心理学的学科优势与幼儿园教育的实践充分结合,更好地为我们工大的学前教育服务,同时彭书记还对共建一方的幼儿园党支部提出了做出特色做出品牌成为头部幼儿园的要求。

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教育科学与技术学院党委书记黄新敏讲话

黄新敏书记提出两个党支部要通过共建活动平台分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题,将两个党支部的优势资源充分发挥出来,在原有工作水平上有所突破,形成两个支部鲜明的特色。

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随后,应心所党支部书记汤玉龙和幼儿园党支部书记卢俊分别介绍了单位概况和党支部工作开展情况。


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在随后的理论学习环节,校思政微课比赛一等奖获得者、应用心理研究所党支部季雨竹博士为全体党员带来微党课:《“心”火相传,助力精神共富》。通过一个个鲜活的案例,介绍了教科学院和应用心理研究所师生近年来通过各项志愿活动帮助弱势群体的实践与成效,激起了在场党员对于“做有情怀的好老师”的热烈探讨与情感共鸣。


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签约仪式后,应用心理研究所支部的党员参观了幼儿园。随后双方进行了共建工作第一次研讨,对未来在幼儿发展教育、教师职业成长、家长心理支持等诸多领域进行合作达成了初步共识。


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两个党支部以党建共建作为加强学习交流的重要平台,将充分发挥各自优势,实现资源共享,协调各方力量做实做好各项工作,真正达到相互学习、相互促进、互助共赢的目的。

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党建日见证

新党员的加入

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12月6日,正值幼儿园召开党员大会讨论预备党员王彦预备期满是否如期转正的议题。

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根据预备党员转正流程,经过党支部的充分讨论,最终通过无记名投票的方式,同意王彦同志正式成为中国共产党党员。

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随后党支部书记卢俊为王彦同志送上政治生日的第一份礼物。


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党支部同时为12月政治生日的党员准备了生日惊喜。为光荣在党20周年的马晨敏同志,光荣在党10周年的崔文莉、周千里同志颁发了纪念奖牌。

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幼儿园党支部是一个友爱温暖的大家庭。幼儿园党支部党员也必定会牢记入党誓词,铭记党的宗旨,增强党员意识,坚定党的信念,履行党员义务,做一名“四讲四有”的共产党员,为新时代中国特色社会主义事业作出新的贡献!


— END 

撰稿:  王帅祥

   摄影:梦溪美摄组

   编辑:王帅祥

   审稿:马晨敏


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 浙江工业大学幼儿园


感恩同行,共赢未来

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文章转载自微信公众号:浙工大幼儿园

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