【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 妈妈，老师来啦！ 暑日家访记 “妈妈，老师来啦！”假期里一接到老师电话，可爱的小朋友就会雀跃地告诉妈妈。是的，老师来啦，老师来家访啦！ 孩子第一次上幼儿园，对家长和孩子来说都是一种挑战。那么，对于老师的第一次家访，家长的心情也是和孩子一样，或是高兴或是激动或是紧张或是忐忑……总之为人父母后第一次和孩子的老师零距离接触。 家访制度是浙工大幼儿园家长工作中的一项基本内容。《幼儿园工作标准化体系文件》规定：每年新生入园前教师须普访一次，访问结束后须认真完成“家访卡”记录。每年幼儿园新生录取工作结束后，班主任都会拿到一份班级幼儿资料。这时候，家访工作也就开始启动了。 家访前，经验丰富的老师会做一些准备工作，如登记幼儿名单，核对联系电话、家庭住址等等。还得把名字中的生僻字读读准、拗口的记记顺，到家访的时候和孩子打起招呼来就显得特别顺溜和亲切了。 接着老师们会按照孩子们家庭住址的大致范围划分家访区域，定好同一批家访的名单、人数。如今天家访朝晖区块，明天家访现代城区块，后天到城西区块等等。 接下来，就是要和家长联系了，约好家访的具体时间，哪一天，上午、下午还是晚上，几点钟左右。有时候电话可难打了，不是忙音，就是关机。一个电话要打很多次，甚至好多天。如果遇到家长有事，还得重新调整家访的时间，另外再做安排。前期的准备工作都落实好之后，老师们就带上“家访卡”开始家访了。 有的住的还真够远的啦！美丽的杭州城，实在有点大。瞧瞧，班里的孩子，有的住九堡，有的住三墩，还有的住下沙、滨江……一个上午，只能赶一个地方。有些地名实在是孤陋寡闻，没有听到过。怎么办？幸亏有“度娘”。要么百度一下，要么问问亲朋好友，打听清楚了之后，再仔仔细细向家长了解，问明白到底在哪条路上？往哪个方向转弯？… … 烈日炎炎似火烧，两脚迢迢来家访。老师们开始奔走于各个孩子的家中。 通过上门家访，老师可以观察孩子在家的表现，分析孩子的性格特点，问问小名叫什么？喜欢玩些什么？平时由谁照顾的多些？会自己吃饭吗？……也可以向家长了解孩子平时的身体状况，生病时会有什么表现？有没有食物过敏等等？家访既可以让老师们深入了解孩子，也可以帮助孩子和家长熟悉老师，特别有助于新生尽快适应幼儿园的集体生活。 同时在家访中，老师会根据现场了解到的情况，结合幼儿园的工作，给家长一些建议和意见：如上幼儿园要准备些什么？孩子的作息时间可以怎么安排？以便孩子入园后能尽快适应有规律的幼儿园集体生活。 另一方面，通过家访，能够有效地增进孩子与老师的亲近感，密切家长与老师的联系。让孩子在最熟悉最放松的家庭环境中，有足够充裕的时间认识老师，接触老师。等到开学的时候，对老师就不会有陌生感和恐惧感了。因为，在孩子的眼里，这位老师到我们家里来过的。 所以，很多时候，当孩子因为入园焦虑哭闹的时候，我们老师会抱着他，边帮忙擦鼻涕眼泪，边聊天：“还记不记得，我到你家来过的呀？”听了这话，孩子总会含着泪，点点头，好像有印象。“那老师跟你是认识的喽！”“我们是好朋友呀！”……说着说着，孩子就会慢慢地止住哭声。（他找到“亲人”了，这个老师是朋友，来我家做客过的，我可以跟着她。） 等到家访完毕，新生家长会开过了，亲子活动开始了，暑假也差不多结束了。九月份的新学期就开始了，孩子们就会高高兴兴地来上幼儿园了。 亲爱的宝贝，开学了，老师在幼儿园里等着你们哟！ 开学见！ 文章转载自微信公众号：浙工大幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
