图书角，又称为阅读区，是设置在幼儿园活动室中供孩子自主阅读的专门区域。在幼儿园中，图书角有着非常重要的地位。
首先，它可以促进孩子的社会性和独立性。因为在自主选择、使用和归还图书时孩子的责任感可以得到加强；其次，在与同伴一起阅读图书角图书的过程中，孩子还能学会分享； 再次，它可以促进孩子的早期阅读技能和语言的发展。图书区阅读时幼儿会进行自由的交流，而这种幼儿间的自由交流，对他们语言的发展至关重要。
看，这就是工大幼儿园的图书角：
教室的角落里，沐浴着温暖的阳光，洒落着星星点点的墨香。可爱的娃娃陪伴在左右一起阅读，狗狗趴在脚边酣睡，小兔子探着小脑袋看着安静的小朋友。孩子们围绕在桌子边，舒舒服服地坐在沙发上。身后有许许多多的图书，孩子们可以自由挑选自己喜爱的图书。里面有打败大灰狼的机智小白兔；有爱吃巧克力的憨厚小熊；还有乐于助人的白鹭先生。孩子们会因为小白兔可能被大灰狼抓住而一脸紧张，迫不及待地翻开下一页；会因为小羊最后回到了妈妈身边而一脸喜悦的笑容……乐滋滋翻阅着图书孩子们，品尝着书中的甘露，领略到童话世界的乐趣，长大后他们会明白书中的许多真谛。
有的班级将图书角设在走廊的一隅或大厅的一角，利用走廊大厅的一些矮书架把图书角布置得既温馨又实用。舒适的休闲椅和方便实用的小桌，周围摆上一两盆绿色植物点缀其中，更增添了一份自然和灵动的气息。
静静地，翻开一本本书，打开一个个故事：或是一个人独处，看到会心处微微一笑；或是三两伙伴，分享精彩画面……为孩子们营造温馨适宜的阅读环境，用会说话的环境使孩子们在图书角里享受阅读的乐趣！品味书香，爱上阅读。
让孩子从小爱上书籍，爱上阅读，幼儿园花了不少心思。来吧，宝贝，做个爱书的孩子！
谨以此文向世界读书日和首届浙江全民阅读节致敬！希望更多的孩子爱上阅读、爱上书籍！
