【家长投稿】习惯陪着孩子阅读

作为年轻的父母，我们经常有这样的困惑，如何和自己的孩子沟通，如何培养孩子良好的品质。其实，亲子共读就是有效方法之一。一本书就是一座桥梁，一个故事包含许多人生哲理，可以引申出很多话题，孩子在轻松愉快的读书过程中对自己的想法和评价不再掩饰，碰到的问题也会乐于向父母请教。

作为家长，在和孩子共读的过程中，我们也体会到许多的乐趣和惊喜，在给孩子解释的同时，感觉自己也回到了孜孜求学的孩童时光，心里的快乐无语言表。

我们做家长的所期待的是孩子渐渐认识故事书里的优美字汇与辞藻，培养对图文的审美观，以及启发想象力和创造力，并藉此探索自我，了解外在世界，进而建立对事物的积极态度。可我觉得，对孩子要求不要太高，现在这个阶段，最重要的是培养孩子的阅读习惯。而亲子共读的重点是孩子“想要阅读”，因为有了阅读渴望，孩子才会主动去接近图书，从而不断阅读，带来持续的进步。

还有一点感受就是在共读活动里，家长作为引导者，我们应经常表现出鼓励孩子的行为，不管孩子选择什么书，提出什么问题，发现什么观点，都要去鼓励，同时在他们自己理解的基础上加以引导，并延伸问题，激励孩子的想法、肯定孩子自己的思考方式，正面回答孩子的回应等等。现在的孩子跟我们小的时候不一样，社会的发展，多媒体的普及让孩子了解的世界更加宽广，而我们的思维在他们看来就有点落伍了，而亲子共读给我们与孩子的交流提供了机会。

亲子同读要确立这样的原则：首先，读经典的书、读适合的书；其次，每天有一个固定的时间和孩子一起读书；然后，要经常和孩子聊聊书中的内容。

每个孩子生来都是平等的，真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的品质，书籍是知识的源泉，父母是孩子的榜样，亲子共读就是提升孩子品质的桥梁和纽带。

欢迎广大家长们积极参与到幼儿园读书月公众号投稿活动中，届时会选取优秀内容在公众号上推送。

内容可以是关于亲子阅读的感悟、阅读活动的反馈以及参与活动的过程记录，1000字左右。

来稿可附上亲子阅读照片、音频、视频等素材。文末注上园所+班级+幼儿姓名+联系方式。发送至各班主任或邮箱1757194460@qq.com，期待您的来稿。

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