聚力凝心结硕果，辛勤耕耘吐芳华——记新蕾幼儿园期末总结大会

这个学期里，我们依旧带着欢笑、洒下汗水，收获孩子的快乐与成长，更收获了丰富的教育经验与成果。借此机会，我们敞开心扉，共享教师们智慧之果。

作为班级的主要管理者，各班主任根据本班实际情况，对班级各项事务作全面总结。从班级基本情况、主要教育教学工作，到家园联系以及班级教师合作等方面，教师们事无巨细地汇报了本学期的班级总体情况。

面对同样的工作内容，教师们积极点亮创新之火，不断寻求更好的应对方法，令每一个细节，尽显教师们不一样的教育智慧。

汇报过程中，各班主任力求理论与实际相结合，通过结合具体的教育案例分享有针对性的教育策略，向我们展示一个个鲜活的教育成果。分享中，教师们思维不断碰撞，引发一次次热烈的交流与探讨。

对于儿童而言，经验源于日常生活中大大小小的事情。孩子们身边发生的每一件小事，都可以成为教育的契机，因此，抓住这些难能可贵的“瞬间”，开展生成性的主题活动，是幼儿园教育活动的重点内容。本次总结大会，副班主任便重点围绕本学期的生成性主题活动进行全面总结与分享。

分享中，教师们运用图片、视频等，生动地展示了各自的活动案例，突出活动的重难点及整个活动过程中的教育亮点，并详细地分享了各自的有效教育策略。分享后教师们们感想颇多，并积极交流、互相点评。

机动组教师则就本学期所负责的任务进行总结汇报，详细地报告了各自所负责的物资统计、环境创设、新闻撰稿、摄影等工作的成果。

每一个教育工作案例都是宝贵的经验资源，每一项措施与策略都是教师们智慧的结晶。我们在分享中交流、在交流中吸收，不断丰富经验、不断启发智慧……

后勤保育工作为幼儿园日常教育教学工作的正常运转保驾护航，是幼儿园工作中必不可少的一环。在学期的末尾，每位后勤及保育人员都收获满满，并借此机会相互分享经验，以便取长补短，共同进步！

保育老师从实际工作入手，总结反思本学期班级保洁、防疫消毒、幼儿保教以及与班级教师配合的工作情况，并结合具体案例总结紧急情况的处理方法。

后勤工作人员主要汇报了自身所在岗位的工作情况，总结本学期工作的具体任务与工作结果。

各园医生、后勤主任及教学干事分别做出点评，对各保育教师与后勤人员的工作做出肯定评价。

教师们饱含深情且干货满满的总结获得了园长们的一致认可，在总结大会的最后，吴琴芳园长及梁雪莲执行园长给教师们作出肯定评价，并献上最美的祝愿。

吴园长表示，老师们富有真情实感的总结汇报重点突出、亮点纷呈，使其真切地感受到了教师们真心实意对待工作的态度；从教师们的分享中，可以看出其在日常教育教学中，真正树立了给予孩子“生活化的学习”、“游戏化的学习”的科学理念，真正做到了“眼里有孩子”且在行动上支持孩子，并表达其真心为老师们的付出、努力与成长感到骄傲。

最后，吴园长以《2022，我想当一个幸福的老师》献给老师们，以此激励老师们，在新的一年，向“幸福”出发。

梁园长表示，这是一场脑力与体力结合的盛宴，每一位老师都是闪闪发光的星星。从老师们的总结中，看得出老师们有思考，思路清晰，内容完整。

随着期末总结大会的落幕，教师们收到了一份精心准备的“小惊喜”。

在新年初始，喜气洋洋的红包和福袋载着园长的亲切寄语与美好祝福传递到每位教师的心中。

一段旅程的结束，是另一段征程的开始，在这里我们又继续带着满满的收获和祝福开启新的征程！