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教研求真提质量,智慧众筹促发展

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第三学区联盟

机关幼儿园作为南山区第三学区联盟管理园,本学期以区域学前教研管理机制建设为中心,努力抓好高质量发展试验区和“区-片-园”三级跟岗教研工作,加大联合教研的力度,优势带动,科学提升保教质量,不断推动区域学前教育优质均衡发展。



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主持人:

第三学区教研员

机关·领玺幼儿园副园长

廖斯雅


11月12日,以“健康运动 乐享游戏”为主题的跟岗研训活动在机关幼儿园顺利举行。本次活动以户外一小时观摩为基础,借鉴“鹏城论坛”的现场教研模式,老师们开展了深入的讨论与分享。

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活动安排



户外一小时观摩


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分组讨论与交流

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发表观点


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三学区骨干教师吴颖申做户外体育活动专题分享

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机关幼儿园张金燕老师分享沙水泥区游戏开展



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华南师范大学学前教育系主任 蔡黎曼教授


蔡黎曼教授结合机关幼儿园室内外环境创设与户外游戏活动,认为坚定的儿童立场与真实的儿童权利是机关幼儿园最打动人、最值得学习的地方。第一,老师在真实的情境里引发孩子的学习。学习环境带动儿童的学习,点燃学习的内驱力,激发持续的学习。第二,内外环境的一体化,从里里外外赋予学习的意义,帮助孩子将碎片化的经验完整迁移。第三,高质量的师幼互动产生于良好的人文环境和物质环境。课程建设,从学习环境的改造入手,从孩子的深入参与入手。

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蔡黎曼教授参观室内外学习环境

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颁发证书


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刘红丽园长


“教育是关系”,在幼儿园教育环境中,建立信任、温暖、支持的人际关系,是空间与环境创设的关键因素。这些“关系”,让儿童可以深入高质量的、有意义的学习。学前教育的高质量发展,必须把儿童放在首位,让儿童可以在环境中保护热情、持续探索学习。赋予儿童权利,促进儿童发展,是我们当下需要特别努力的工作方向。



百园扶百园

项目活动


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百园扶百园行动项目的老师观摩幼儿户外游戏


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观摩奥尔夫音乐优质课

机关幼儿园以实现“资源共享、优势互补、共同提高”为行动目标,充分发挥优质特色园示范引领作用,搭建交流学习、共同成长的平台,帮扶行动与园所研训活动相融合,让结对园深度参与各项交流、研讨、展示活动,取得双赢发展,促进学前教育持续走向优质普惠均衡,让更多幼儿享受优质教育资源。


推进智慧共享

赋能幼有善育

责任编辑:黄  洁

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文章转载自微信公众号:深圳市南山区机关幼儿园

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