藏器于身 赛场亮剑
俯教室一片天地精耕细作
循深夜一盏灯火上下求索
依赛场一方舞台亮剑切磋
九月 /为收获埋下伏笔
2021·SUMMER
为提升我区幼儿园教师的思想政治素质、专业水平和教学能力,促进教师的专业发展,根据广东省总工会、广东省教育厅《关于举办第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛的通知》、深圳市教育局、深圳市总工会《关于举办2021年深圳市中小幼青年教师教学能力大赛的通知》等文件精神,南山区各学区完成了初赛,并推荐了30名学区优秀选手参加全区决赛。区决赛分为教学视频大赛和现场比赛两轮,9月15日,经过第一轮教学视频大赛选拔的15名优秀选手进入了第二轮总决赛。
9月17日,由南山区教育科学研究院组织,南山区机关幼儿园协办,开展区青年教师教学能力大赛的第二轮总决赛,分为游戏活动点评和个人才艺展示两个环节。
本次大赛出席嘉宾评委有:
区教育科学研究院课程与教学部
南山区教研员 卜亚玮
南山区机关幼儿园 刘红丽
南山区大新幼儿园 李春玲
南山区蓓蕾幼儿园 余幼平
南山区教育幼儿园 杨丽媛
南山区西丽幼儿园 郭锦萍
评委讨论评分细则
力求公开公平公正
右:区教研员 卜亚玮
左:机关幼儿园 刘红丽
—
上:蓓蕾幼儿园 余幼平
下:教育幼儿园 杨丽媛
亮剑 / 选手展风采
2021·SUMMER
游戏是幼儿的生命存在方式,教育家华爱华说:“游戏蕴含着幼儿发展的无限可能和生长内驱力。”教师提供蕴含教育目标的游戏材料和环境,幼儿基于兴趣自主开展游戏活动。如何看待幼儿的游戏,如何理解游戏精神,如何通过观察去深入理解幼儿的游戏并给予适时适当的支持是教师常抓不懈的基本功。十五位选手抽签分别进入五个中大班班级,观察幼儿区域自主游戏并进行五分钟游戏点评。
”
教师是托举幼儿全面发展的肩膀,教师的技能技巧是人文素养与艺术修养的组成部分。只有教师具备基本的艺术素养,才有可能关注并看懂幼儿在活动中的艺术表现,从而提供适宜的指导。教师的艺术素养决定着幼儿获得怎样的体验,构建怎样的精神世界。
在个人才艺秀中,我们跟随老师在苗族、藏族、汉族歌谣与舞蹈中感受少数民族多元文化,在笔墨丹青与剪纸技艺中体味中华文化源远流长,在灵动的黑白键中流泻出动人歌声……参赛教师们为我们带来一场视听盛宴。
“百”般才艺
万般精彩
SHOW
赛后,评委经过慎重斟酌与小组评议,评选出六位优秀教师代表南山学前队伍再战深圳市决赛。我们预祝南山教师在决赛中绽放光彩,为青春的枝丫再添绿意!
责任编辑:刘晓颖
图片素材:李洁茜、蚁晏生、王逸英、叶金花、周聪
特别鸣谢:为本次大赛与推文齐心协力的机幼小伙伴们
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