开学季|嗖的一声~小班新生入园攻略来了

深圳市龙岗区龙城街道新天地幼儿园，创办于2019年9月，坐落于环境优美的龙岗河畔，地址位于深圳市龙岗区龙城街道盛龙路与碧新路交汇处，为小区配套公办园，是龙城街道第二幼儿教育集团总园。园所占地面积3600.26㎡，建筑面积4636.2㎡，办学规模12个班。

幼儿园开办至今，先后被评为：龙岗区垃圾分类新风尚幼儿园、龙岗区托幼机构卫生保健工作先进单位、龙岗区宣传考核“先进单位”、深圳市健康促进银奖幼儿园、深圳市“儿童友好幼儿园”等称号，是“家门口的优质园”培育对象。

幼儿园户外环境是大自然的缩影，是孩子们释放天性的最佳乐园。我园教师经过多次研讨共创设30多个户外游戏区，投放了各种体育器械与自然材料，孩子们在这里开展各类走跑跳等体育锻炼活动，还有户外野餐、滑草、搭建······

生命的初期，一定要从环境中吸收大量的讯息，这是心智活动最频繁的时期，孩子需要从环境吸收一切事物。与孩子一起创设一间属于他们的教室：尊重孩子的成长步调、安全、简洁温馨、真实、美观、有秩序。

深圳市龙岗区龙城街道四季第二幼儿园，于2022年由龙岗区教育局新开办的全日制公办幼儿园，位于深圳市龙岗区爱新路与爱南路交叉路口往南约100米处，是龙城街道新联社区仁恒四季新园小区配套幼儿园，是龙城街道第二幼儿教育集团分园。园所占地面积3646.29㎡，建筑面积3611.10㎡，办学规模12个教学班。幼儿园环境优美，独立建筑，充分依托集团化办学优势，致力于为师生打造一个优质发展、和谐成长的教育环境。

不同层次材料投放，区域动静交替，彰显教育价值。在这里，孩子们的学习过程是活跃的，快乐的；在这里，每个孩子都会受到尊重。

幼儿园构建“自然生长”园本课程，依托园内生态自然的环境，引导儿童探索自然的奥秘，了解人与自然的关系，学习与自然和谐相处。践行“一日生活皆课程”的教育理念，以儿童生活、儿童游戏、主题探究、节日活动、24节气为途径实施课程，让儿童在幼儿园的每一天过得快乐且有意义。

主题探究活动，儿童主动思考，主动讨论，主动实践地去完成一项计划，解决一个问题，了解一个事物，理解一个现象的过程。饲养动植物、制作工具，看到“温暖”，触摸“光线”，品尝“气味”…以儿童天然的好奇心和兴趣点，自发地决定学习目标和内容，教师提供支持和资源，设定教育意义和方向，师生共同推动课程发展，最大限度激发学习兴趣、支持儿童发展受益终生的自主学习能力。

阅读区、建构区、光影区、陶泥区、拆装区、扮演区、美工区、串珠区……根据不同的探究方向设置，让儿童在柔和多感，鲜活灵动的创新式学习环境中成长，更有意义的探索，更智慧的思考，更创新的表达，见证非凡在每一间教室的每一个角落里，时刻发生。

暑假过后，又要有一大批可爱的小萌娃入园了，他们带着对爸爸妈妈的眷恋，带着对新环境的好奇，即将走进一个新的大集体！但是大部分宝贝习惯了家中自由的生活，进入幼儿园后，难免会感到不适应。所以，亲爱的家长，现在就要开始为孩子入园做准备啦。

幼儿入园体检是根据卫生部《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》实施的，规定每位幼儿入园前都必须要体检，都请家长在8月20日之前完成幼儿的入园健康体检。入园健康体检流程详情请点击下方链接查看。

龙城街道第二幼教集团2023年秋季新生入园体检指南

家长为孩子准备10张一寸照，并备注幼儿姓名，张贴于幼儿园的小床、小柜子等专属物品上，方便幼儿辨认，保留好电子版照片，开学后发给班级老师。

户外运动量大，请给幼儿准备两款水壶，250ml-450ml最佳，避免玻璃材质。

为幼儿准备2-3条汗巾、1-2套换洗的衣裤（包括小内裤、小袜子在内），并且准备1-2个收纳袋，用于分类装替换出来的衣物。

给宝贝备置2双易于活动的、舒适的白色运动鞋。进入幼儿园后，孩子的活动量有所加大，活动场所也各式各样，所以要准备合适的鞋子，便于孩子运动。建议穿松紧口、粘扣的鞋子，不穿带鞋带的鞋子。如果是装饰鞋带，家长把鞋带捆绑处缝起来，以免鞋带开落，绊倒幼儿。小白鞋周一至周五园内穿，周五发放回家清洗。

幼儿的东西要做到标识清楚，家长可以在孩子的衣服、书包、被褥、毛巾等物品上做好名字标记，便于区分。

孩子上幼儿园，对于每个家庭来说是件大事，任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子产生抗拒心理而不愿意去幼儿园。要想孩子顺利地适应幼儿园生活，入园前的心理准备是很重要的。家长应提前做好孩子的心理建设，让孩子对幼儿园产生美好的向往。

爸爸妈妈可以和孩子一起在家翻阅幼儿园的公众号，这是一个快速了解幼儿园的窗口，也记录着已入园孩子们成长的点点滴滴。看看哥哥姐姐们的精彩生活，让萌宝对幼儿园生活产生向往，提前感受幼儿园的幸福生活。

如果孩子生性腼腆，平时接触的小伙伴比较少，家长应多鼓励孩子走出家门，和已入园的哥哥姐姐交流。一方面让孩子学会如何与他人交往，另一方面也可以从别的小朋友口中增加对幼儿园的了解，减少入园后的陌生感。

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幼儿园生活究竟是什么样子的?幼儿园老师是什么人?面对孩子的疑虑，家长可以通过生动的绘本故事向宝贝介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子萌发对老师的信赖从而缓解入园焦虑。

开学前家长就可以循序渐进的让孩子适应幼儿园作息、培养午休习惯减轻孩子入园后的心理负担。

由于生活环境发生了変化，生活中心从家庭转移到幼儿园的集体生活，幼儿要离开熟悉的环境、亲人而单独生活，如成人一样，当他们感觉到周围的各种环境或事件具有潜在的威胁而自身又不能很好地适应或改变时，就会产生心理压力。上幼儿园时表现出：紧张、不安、恐惧等情绪，在行为上会表现出哭闹、食欲不振、抵抗力下降等正常现象，这就是“分离焦虑”。

入园前的焦虑，不光孩子有，家长也会有。孩子入园前，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能会更紧张，家长的焦虑情绪很容易影响并强化孩子的焦虑情绪。很多家长在最初送孩子入园的时候还会和孩子一起哭哭啼啼，一步三回头，在幼儿园门口久久不肯离去。家长在孩子入园前做好心理上的调适，才能与孩子顺利渡过入园关。

家长应该坚信孩子有很强的适应能力，帮助他们树立信心，引导他们主动解决生活中的难题。家长首先要做的就是相信孩子，树立孩子的信心，引导孩子尝试着去做，主动解决生活中的难题。家长应该坚信孩子有很强的适应能力，只要家长和老师给予适当的帮助，上幼儿园就是一件快乐的事情。

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