公办园所数、在园幼儿数占比均超过50% | 公办园扩容提质的“龙岗速度” 之龙城街道篇

区委区政府高度重视公办园建设，龙岗区教育局、龙城街道办事处在公办园建设工作专责小组的领导下，积极推进公办园建设工作，奏响龙岗幼教最强音，满足人民群众“好入园、入好园““幼有善育”的美好期盼。

截至2020年11月30日，龙城街道辖区共有33所公办幼儿园，其中21所为转型公办园，提供优质公办幼儿园学位1.2万个。

附：33所公办园名单

（以上排名不分先后）

龙岗区机关幼儿园户外混龄自主游戏活动是全园幼儿在同一时间同时参与的户外游戏活动，幼儿可参与烤红薯、磨豆腐、丛林穿越、活泥巴盖房子等游戏活动。32个游戏及体能区域同时开放，打破班级、年龄界限的混龄游戏让幼儿能获得更多表达、交往、创造的机会，逐步培养幼儿积极主动、认真专注、不怕困难的良好学习品质。

龙城街道中心幼儿园依托园内丰富的课程资源，秉承“亲自然，乐生活”的课程理念，开展自然与生活课程。幼儿在种植活动中理解人与自然的关系，在食育活动中体验食物与自然的关系，在食用、餐桌礼仪活动中感受饮食与文化的关系，在排废再利用活动中体会人在自然中需承担的责任。

 龙城街道新天地幼儿园依托园内的生态自然环境，以节气为线索，引导儿童在自然里观察、实验、表达，探索自然界的奥秘，了解人与自然的关系，学习与自然和谐相处。把传统文化带给儿童，回到当下的生活，感受大自然给我们带来的喜悦。

龙城街道保利上城幼儿园以主题活动为课程实施主线，让幼儿成为主题生成的“主导者”，教师从幼儿生活经验出发，追随幼儿的兴趣，关注幼儿的发现，开展一系列有价值的主题探究活动。

龙城街道名居广场幼儿园努力挖掘一日活动中各环节资源，做好从晨间入园到离园的每一个细节:如入园时的礼貌教育、活动中的情感教育、就餐午休时的养成教育等。教师的“教”和幼儿的“学”渗透在一日生活中，不断丰富幼儿生活经验，培养良好的自理能力、生活习惯以及为他人服务的意识。

龙城街道都会中央幼儿园深入贯彻“一日生活皆课程”的教育理念，践行园本课程研究，将幼儿体能大循环、幼儿早操、自主游戏、体育课有机结合，在满足幼儿自主游戏需求的同时，更好地促进幼儿体能发展。

龙城街道公园大地第二幼儿园遵循“以幼儿愉快发展为本”的课程价值观，以“完整课程”为基础，以“健康教育”为特色，塑造健美体格和健全人格。通过渗透性生活活动、多样性体育活动、自主性游戏活动和探索性学习活动四大板块内容探索园本课程。

龙城街道天誉幼儿园一直秉承着大型活动课程化的理念，充分利用周边资源，注重挖掘大型活动课程的价值，以幼儿园为主体、家庭为基础、依托在“三馆一城”大社区的文化背景下，充分调动家园的参与性，师生活动策划的积极性，把幼儿真实的生活场景还原，让幼儿在大型活动中探索，在真实体验中成长。