【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 我们的班风 北京市海淀区民族幼儿园 中一班 园风浸润，班风先行。在园所和睦文化沐浴下，班级教师抓住中班幼儿同伴交往需求快速发展的特点，旨在为幼儿创设良好的社会性发展氛围，从幼儿身边故事出发，与幼儿讨论形成班风：遵守规则，团结互助。 一、班风由来 小朋友发现了一些问题：排队发生拥挤、同伴发生矛盾、区域玩具错乱等。通过小朋友们的讨论，我们找到了以下解决策略。 问题1： 排队时出现拥挤和插队现象 解决办法： 按照顺序一个个排队 问题2： 玩游戏时为选角色而争吵 解决办法： 互相商量谁先玩谁后玩 问题3: 区域玩具顺序错乱，随意摆放 解决办法： 照玩具标识有序摆放 问题4： 好朋友之间出现矛盾 解决办法： 商量解决，握手拥抱 还可以怎么解决？ 我们要互相谦让，不要挤，排哪都一样。 如果有人插队就提醒他，或者让一下，避免拥挤。 按照玩具筐的标识送回，遵守区域游戏的规则。 如果两个人都喜欢这个角色，就轮流来，和睦相处。 好朋友之间要互相帮助，有问题就一起协商解决。 互相为对方着想，班级就会越来越好。 教师总结： 确立中一班班风为“遵守规则，团结互助”。当我们再出现上述问题时，我们遵照班风调整自己的行为。 二、班风践行 我们在哪些地方需要遵守规则呢？ 1.下棋的时候，要遵守棋牌规则。 2.玩滑梯的时候，要遵守玩滑梯规则。 3.玩游戏的时候，要遵守游戏规则。 4.过马路的时候，要遵守交通规则。 5.丢垃圾的时候，要遵守垃圾分类规则。 6.来园的时候，要遵守幼儿园的规则。 7.在公共场合的时候，要遵守轻声慢步规则。 8.在家里的时候，要遵守“家风”规则。 9.在社会上的时候，要遵守国家法治安全规则。 我们在哪些地方需要团结互助呢？ 01 1.游戏时要团结一致，齐心协力。 02 2.户外运动时要与弟弟妹妹哥哥姐姐互相帮助。 03 3.幼儿与老师之间互相帮助。 04 4.在家里要和家人团结互助，分担家务，互相关心。 05 5.与和田市北京海淀幼儿园小朋友团结互助，给他们捐赠图书，分享阅读的快乐。 三、结语 在班级中，小朋友要遵守班级规则，同伴之间团结互助，争创优秀班级；在家庭中，小朋友要遵守家规，家人之间团结互助，共建和美家庭；在社会中，小朋友要遵守社会规则，人们之间要团结互助，建设文明新中国。 在多民族团结的大家庭中，我们和而不同，尊重差异，遵守共同的规则，同伴之间互相关爱，和睦相处，真正做到团结互助。 END 编辑：王琰、贾慧娟、梁淇雅 素材提供：教师、家长 文章转载自微信公众号：北京市海淀区民族幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
