转眼间，新小班入园已经三周了。
三周的时间，孩子们怎么样了？这一定是新小班的爸爸妈妈们最关心的问题。所以，我们要告诉你们的是：
你安静，或者焦虑，
孩子都在适应，逐日成长。
你放心，或者担心，
孩子都在进步，速度惊人。
你相信，或者疑惑，
老师都很专业，不急不躁。
孩子在老师的怀里，
老师以爱心抚慰。
悉心培养。
安静成长。
优师教研的孩子们是幸福的！你看，在北新苏园这个环境里，新入园的小班孩子们得到的不仅仅是来自于老师的爱护，还有来自年长的学哥学姐的关心。这些学哥学姐，尽管自己也才四五岁，但是关心起小弟弟小妹妹来，俨然小大人的模样。
来园的第二周，新小班的孩子们被学哥学姐领着参观幼儿园，学哥学姐专门准备了解说词，带着学弟学妹们走遍幼儿园的每一个角落，介绍幼儿园的各种玩具。
来园的第三周，我们跟着学哥学姐一起参加了幼儿园周一的升旗活动。大家穿着整齐的园服，仰望国旗高高升起。
学哥学姐还介绍了中秋节的传说，给我们讲了好听的故事。
中秋节庆祝活动开始了，学哥学姐带着我们一起看演出，打月饼，猜灯谜，我们学会做月饼啦！
阳光体育运动开始了，我们也可以参加！
学哥学姐带着学弟学妹们一起游戏，细心呵护弟弟妹妹们。
我们自己的进步也很大，我们学会了自己的事情自己做。
爸爸妈妈，你们知道吗？我学会参加集体活动啦！老师教我们读绘本、认识小动物，还教我们画鱼，我们学到了好多本领！
走进幼儿园，我们学会了签到，捏着我们自己照片的小夹子夹在绳子上，表示我今天上幼儿园啦！
我们学会了自己洗手擦手。
我们学会了自己倒水喝。
自己为水果剥皮。
我们学会了自己吃饭。
老师教我们怎样脱衣服午睡。
我们学会了自己整理脱下来的衣物。
在老师的看护下，我们自己睡午觉。妈妈您可以放心啦！
我们在幼儿园里每天都很快乐，老师经常带我们去户外游戏！
我们会玩拔萝卜的游戏。
我们还会推着小车运西瓜。
钻山洞也是棒棒的！
做完游戏，我们还会把用过的废报纸送到垃圾箱里。
也会帮老师收拾玩具器械啦！
爸爸妈妈，你们看我们棒吗？
短短三周，孩子们有了这样的变化，老师和家长一样，心里是满满的感动与欣喜。宋庆龄说过：一切为了孩子，这句话被苏园的老师们执行得淋漓尽致。北新苏园的这帮老师，自孩子们入园的那一刻起，就全身心的扑在孩子身上。关注每一个孩子，包括动作行为和情绪，组织各种活动，力图让每一个孩子在原有水平上得到提高。尤其是伴随着分离焦虑的小班孩子，拍拍抱抱是经常的需要，精神的抚慰伴随动作的抚慰，经常听到老师嘶哑的嗓音，因为实在顾不上喝水，尽管幼儿园为老师们配备了菊花茶胖大海，但是老师们确实没有功夫消受，尤其第三周孩子们开始午睡，老师们的午饭基本上就是轮流着匆忙往嘴里扒拉两口，因为孩子入睡时间有先后，入睡过程需要陪伴，不知道哪个孩子会中途忽然从睡梦中惊醒喊上两嗓子，及时的安抚是必须的，同时还要观察其他孩子有没有受到影响……诸如此类，就是幼儿教师的日常。而专业的幼儿教师，除了面对这些，还有办法让孩子们在更短的时间里安定下来，投入到正常的学习生活之中。孩子们的成长进步，就是老师需要的最好的慰藉。
前面几周的逐步适应和调整，很有效的帮助孩子们缓解了分离焦虑，下周开始，孩子们要正常入园了，面临学习新的生活环节，适应更长时间的集体生活。紧接着有一个国庆节小长假，长假之后返园，孩子情绪上会有反复。这些都是老师们在分析在想办法解决问题的内容，孩子们入园适应过程，道阻且长，但是专业的人做专业事，这些问题老师们都有办法很好地解决。更希望在这个过程中，新家长们也能够沿袭苏园家长一直以来的好传统，积极配合，与幼儿园并肩携手，帮助孩子们平稳度过分离焦虑期。
图文编辑：邓亚娟
特别鸣谢提供照片的各班老师
文章转载自微信公众号：北部新区实验幼儿园
