【快乐机幼·你和我】保护环境，人人有责，垃圾分类，你我同行

在过去近一年的时间里，南海区机关幼儿园积极响应南海区学前教育协会关于“垃圾分一分，生活加十分”的活动号召，以周三自主游戏为载体，深入开展了垃圾分类活动，动员了教职工、家长、幼儿以实际行动参与其中。

相信经过一年的实践，大家对“什么是垃圾分类”“分类的标准是什么”都有一些切实了解，下面让我们一起回顾一下吧！

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

生活垃圾一般按照可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾进行“四分类”。

可回收物收集容器为蓝色，厨余垃圾收集容器为绿色，有害垃圾收集容器为红色，其它垃圾收集容器为灰色。

回顾了垃圾分类的标准，我们知道了园内每周三进行的垃圾分类活动所收集的物品，都属于可回收物，只是垃圾分类其中的一小部分，其实垃圾分类范围很广，涉及生活的各方各面。

我们也都知道了垃圾可划分为四类，分别为：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。那么在日常生活中，垃圾应如何进行科学分类呢？下面让我们一起进入垃圾分类小课堂吧！

我们说垃圾可分为四类，那么下面大家一起来了解一下，生活中的垃圾是如何科学细致划分的呢？

通过上述图文，大家已经知道了垃圾分类所体现的科学、细致了吧！也许有人会问，我们为什么要进行垃圾分类呢？请大家接着看下面两副图。

垃圾堆积如山

垃圾分类后的街道

对比垃圾分类前后的环境图，虽不是在同一地点，但其整洁差异程度都是很悬殊的。

我们都知道，地球是我们美丽的家园，优美和谐的环境能为我们带来身心的愉悦，然而随着社会经济的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾的增长速度异常迅速，环境污染日益加剧，环境污染问题已经是现今社会急需解决的问题之一，而实行垃圾分类则是解决环境污染问题的一个重要的环节。

看了上述图文，大家对垃圾分类的认识是不是又上升了一层了，最后请看一篇垃圾分类的公益广告来加深印象吧。

保护环境，人人有责，

为了我们生活的美好家园，

一起养成良好的生活习惯，

让我们动起来吧！