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开课了!我园家庭教育专题沙龙如期举行!

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宝安幼教集团第十七幼儿园

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为了引导家长们科学看待孩子的问题行为,我园有幸请到雷蕙而女士于2018年6月12日下午15:30在音乐室为50名家长们开展了家庭教育专题沙龙之《正视孩子的问题,培养良好的习惯》,此次活动由石岩妇联主办我园承办,近两小时的互动时间中,雷女士巧妙解答了各位家长的困惑与迷茫。


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主讲:雷蕙而

深圳市幸福家庭研究院课程督导、国家二级心理咨询师、亲子导师以及催眠治疗师。



一、有效提问,发现问题


雷女士首先向家长们抛出问题:在孩子成长的过程中,最令你头疼的是什么行为,这样的行为是如何形成的?家长们迅速展开了激烈的讨论,纷纷倾诉自己的心声。通过与雷女士轻松的一问一答中,家长们开始发现孩子的所谓问题行为更多是在于自己的自认为,没有以孩子的思维去考虑问题。


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二、案例分析,巧妙应答


针对家长们的困惑,雷女士通过许多案例分析,让家长们明白自己就是一面镜子,要想孩子有所改变,家长必须先做出改变!


案例:某家长觉得孩子做事特别拖拉,有时候让他帮忙就像听不见,不能马上回应,但看电视又很认真。


雷女士分享:1. 孩子的专注力在于对事物的感兴趣; 2.孩子自动屏蔽了父母的唠叨,过多的唠叨削弱了话语力量; 3.不理解孩子自身发展的特点,自身没有做好。



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三、游戏操作,感同身受


在家长们对孩子的行为存在诸多不理解,认为他们可以做好却没有做好而无奈、生气时,雷女士运用了两个小游戏,让家长们改变平时的习惯反手写名字,可以清楚得看到他们写得很认真,但写完后却不约而同地笑了,答案很明显!孩子的成长是一个很漫长的过程,家长与老师们都要有足够的耐心!


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四、自我觉察,榜样教育


当孩子们出现问题行为时,往往也给了家长一个反省自己的机会。对于孩子问题行为的出现,家长们首先要提高认识,关注孩子的动机,理解孩子的需要并适当满足孩子的需求,通过规则确立及贯彻黄金法则“暗示+奖赏=坚持”,培养孩子的良好习惯。


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感谢雷蕙而女士的精彩分享!让我们知道家庭是幼儿学习生活的重要场所,对待孩子,我们要有耐心,尊重他们自身的发展特点,同时要重视言传身教,树立良好的榜样,相信我们的家长会变得更加优秀!




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文章转载自微信公众号:深圳市宝安区石岩街道中心幼儿园

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