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集团十七幼|课题研究展硕果,科研之路促发展

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2019年6月11日上午,由廖莹园长为课题主持人的深圳市教育科学规划资助课题《幼儿园户外游戏环境创设的实践研究》课题研讨会暨中期检查报告会在石岩街道中心幼儿园二楼多功能厅举行,会议特邀深圳市教育科学研究院刘华老师、宝安区教科院教研四部杨涛主任和秦义老师为指导专家,各课题园成员代表以及第六学区基地园、牵头园、帮扶园的园长及教学管理人员参加了本次活动。


一、课题基本情况汇报


课题主持人廖莹园长介绍了课题立项、开题情况、课题参与园的基本情况以及课题研究的目标和内容,简要总结了前阶段课题研究开展的情况。面对课题研究过程中幼儿园加固搬迁的困难和阻力,石岩街道中心幼儿园变困难为机遇,在经历两所办园条件各异的幼儿园户外游戏环境创设过程中,积累了丰富的实践经验。


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本课题共吸纳了五所户外场地条件不同、办园等级不同、办园性质不同的幼儿园参与,分别为新城幼儿园中洲分园、石岩街道中心幼儿园、启迪幼儿园、金星幼儿园、田心幼儿园。各园根据实际情况做出有目共睹的变化,使课题研究的经验更具有广泛性和应用性。


二、前阶段研究工作汇报


紧接着,由启迪幼儿园、田心幼儿园、金星幼儿园、石岩街道中心幼儿园四所课题参与园分别汇报了前期课题研究所取得的成果、研究中发现的问题及下一步的研究思路。每所课题参与园都紧紧围绕研究的目标和内容,结合自身园舍场地的实际情况,在户外活动区的规划以及游戏材料的提供方面进行了有效的探索和研究。


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三、下阶段研究计划


在四所课题参与园总结成果的基础上,廖莹园长提出了课题下阶段研究的思路和计划:加大课题指导力度;加快课题研究进度;进一步提炼前阶段研究成果,收集户外环境创设实例,编制《户外游戏场地规划与设计指引》、《户外游戏区材料投放指引》和《户外环境创设案例集》。


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四、专家点评


最后,专家组成员一一进行了点评,高度评价了课题研究的广度以及课题前期研究成果的应用价值,特别是石岩街道中心幼儿园提出的户外环境创设的十条策略极具实践价值,由此可见研究工作的开展非常细致和务实。同时,专家们就课题研究提出了指导性的意见,建议进一步在课题研究的深度上下功夫,善于梳理归结提升,及时提炼研究成果,为课题后续的工作指明了方向。


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刘华老师还向与会人员介绍和分享了关于低结构材料运用的案例,提出可在室内外多提供低结构开放性的材料,如轮胎、石头、木头等,以支持幼儿的自发游戏。


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本次课题研讨活动圆满落幕,在专家的指导与引领下,课题组成员将共同努力,不断提升课题研究水平,力争如期结题,结出丰硕的成果!

图文|包海云

编辑|黄情

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文章转载自微信公众号:深圳市宝安区石岩街道中心幼儿园

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