石岩街道中心幼儿园（汇裕名都分园）
为了进一步加强家园联系，向家长宣传正确的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的学习生活情况和幼儿园的教育教学工作，提高教育的针对性、时效性，充分发挥家园教育合力，踏着春天的脚步，4月9日晚上，汇裕名都幼儿园小、中班级召开了新学期“最美的遇见，最好的成长”家长会。老师们精心准备，用各具创意的方式迎接家长的到来，大家都满怀期待，共赴这场“爱”的约会。
精心准备，诚挚邀请
一束干花、一块木片、一方桌布……
签到台及会场的童趣温馨
邀请函的用心制作
PPT的反复修改
老师们的精心布置
只为相聚，共话成长
如约而至，相约小家
对孩子教育的重视让大家如期赴约，老师热情迎接家长的到来，孩子的成长我们从不缺席！
暖场游戏进行时
一个个欢乐的暖场游戏作为开端，家长们在欢笑声中亲近彼此，现场气氛活跃非凡。
小班级篇
家委、膳委发表感言
班级家长委员会是家长、老师与幼儿园之间沟通的重要桥梁。家委会以促进孩子健康成长、共同进步为目的，参与班级管理、增进亲师沟通。
班级概况及本学期计划
家长会中，班级老师向家长们介绍了本学期班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况，并根据本班孩子的特点及共性问题与家长进行了互动与探讨。
体验游戏——“失明者”
成长中的幼儿生理、心理都还不成熟，如果说孩子是游戏中的失明者，那么搀扶着孩子前进的人就是我们的家长。通过这个游戏，我们明白，任何家长都不能代替孩子的成长。孩子让家长搀扶，是对家长的信任，但家长不能因为这种信任，就剥夺了孩子摸索的过程。
话题讨论
教育是我们重点话题之一，本次研讨提出了两个问题，供家长们分组研讨，研讨的同时用大白纸做记录，研讨结束后邀请家长代表与大家分享小组讨论心得。
A、B组：如何配合幼儿园培养幼儿自理能力？
C、D组：你觉得幼儿会说谎吗？
所谓养儿不易，育儿更难！育儿问题分组讨论环节，大家热情地讨论发言，各抒己见，碰撞中共融彼此的教育理念，探索适合自己孩子的教育方法，跟孩子一起成长。忐忑从心头抹去，微笑挂上唇边。
会议结束后，家长们纷纷在小纸条上留下想对孩子说的话，这是一份送给孩子成长路上的纪念和对他们的希望，这份珍贵的礼物，将保留到孩子毕业，伴随孩子将来一生的成长。
中班级篇
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”中班是学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有着独特的年龄特点。
您足够了解孩子吗？
“这一家四口，肯定我家孩子画的。”
“我们家孩子喜欢这样的小狗，这是她画的。”
“我家孩子只用黑色笔画画，这作品是他的！”
“车是我家孩子画的，但那好像也是，哈哈哈！”
“我家孩子总叫我和她一起穿蓝色亲子裙，这个是她画的……”
家长们通过寻找自己孩子的作品，体会和认识到是否足够了解自己的孩子，也通过这个环节，现场的气氛一下子活跃了起来。
分享汇报
班级老师向家长们介绍了本学期班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况，家委、膳委发表感言，家长义工进行介绍。
沉浸式活动
体验手工创作活动，让家长了解每个孩子都是不一样的，都有各自的特点。关注个体差异，满足不同幼儿的需求，使每个幼儿得到充分的发展是我们老师每天在做的事情。生活即教育，教育即生活。爱孩子就要读懂孩子的感受，了解孩子的学习方式。
会议结束
会议结束后，家长们敞开心扉，畅谈自己的所思所想，同时也纷纷对老师的辛勤付出表示感谢。
本次“最美的遇见、最好的成长”主题家长会不但拉近了家长和幼儿园的距离，还提高了家长对学前教育的认识，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，促进幼儿健康和谐地发展需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力。
我们相信在幼儿园、家庭的共同合作下
孩子们一定能够更加全面、快乐地成长
用自己的方式
如花般盛开成自己喜欢的样子
去迎接更加灿烂辉煌的明天
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