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细微处立师德

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眼中有孩子,心中有孩子,关爱孩子从点滴做起,在细微处树立师德。

春光四月,汕特中心幼儿园的老师们启动了一项具有教育价值、教育意义的活动——班后十分钟研讨活动,每天分享记录两个孩子的故事、研讨调整一个活动环节中出现的问题。

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每天的傍晚时分,借着班后的这十分钟,各班的老师们一起坐下来,一同回忆今天班级里面孩子们的学习、生活,对孩子们的行为反应进行分析,寻找孩子的“哇”时刻,及时思考研讨帮助孩子成长的最佳途径。

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在孩子们众多的“哇”时刻里,我们看到在运动场上自主探索的快乐小身影,听到在歌唱晨圈活动里美妙的童声,寻觅到潮汕小集市上自信的小精灵……在这十分钟里,老师们共同对照《广东省幼儿园一日活动指引》对一日活动的各个环节反复进行思考、调整,力求做到利用一日活动的各个环节助力孩子的发展。我们分时段对幼儿来、离园环节、进餐环节、户外运动环节……对一日活动各环节进行重新的审视,发现了亮点,改进了不足。短短的十分钟,让中心园的老师们意识到观察孩子、了解孩子、分析孩子的重要性,因为眼中有孩子,因为每天都在寻找孩子们身上的闪光点,让我们对孩子们有了更多的包容,更多的爱,我们意识到,只有真正的爱孩子、懂孩子,才能真正做好幼儿教师这份既琐碎又辛苦的工作,才能成就这个职业的光荣。细微处立师德-幼师课件网第5张图片

一篇篇幼儿学习故事倾注了汕特中心园老师们对孩子的爱,一次次的思考与调整,是我们对专业孜孜不倦的追求。从细微处立师德,关爱孩子从点滴做起!

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文章转载自微信公众号:小幼儿园大雅堂

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