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课程故事 | 孩子们自己设计了一场运动会

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缘起一个适合户外运动的季节

winter OF 2021



     当北方已经寒风刺骨,初雪将至,广州的深秋却温暖依旧,连日晴空万里,让人觉得舒适、惬意。让孩子与阳光嬉戏,体验在大自然中运动的乐趣,正是这个季节最合适做的事。于是大班老师和孩子开展“亲自然,享运动”的主题课程,共同举办一场属于他们的运动会。


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主题课程开展前

级组教师进行教研讨


教师通过前期经验调查及对幼儿的了解,从幼儿兴趣点出发,初步预设出主题框架。


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     主题活动开展前的

     幼儿前期经验调查表




团讨关于运动会的一切

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如何开展一场真正属于孩子的运动会,运动会的重点在哪里呢?如何让幼儿成为主导?如何让课程最大化生发?教师应给予幼儿怎样的支持与引导?这些问题,一同探索便有答案。




运动会·观察


芷语:运动会是由一些人表演、一些人跑步、一些人打篮球和一些人当观众组成的。

勇铭:运动会上有大力士、游泳冠军。

知恒:我觉得运动会是超大的足球场,在场的观众超级热闹,比赛超级精彩。



为了让孩子们对运动会有更深的了解,教师请孩子观看奥运会比赛片段,并对孩子观看后提出的问题进行了解答。孩子们热烈地讨论自己最喜欢的奥运冠军(得票最高的是马龙哥哥和杨倩姐姐),并尝试将他们画出来。


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孩子画笔下的

奥运冠军

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教师趣味运动会观摩


一次工会活动——教师趣味运动会,恰好成为孩子直观的感受运动会的契机。幼儿不仅是教师运动会的观众与后援团,也是一次活动的观察者与记录者。


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作为记录方式

现场写生并不比凭回忆绘画更简单



运动会·行动


在进行了大量了解与观察之后,连同前期经验,幼儿在教师的协助下开始了运动会前的准备工作。


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关于运动会项目


你喜欢哪些运动项目?

你想在运动会上设置哪些运动项目?


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运动会项目

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廖老师:我们为孩子脑洞大开、天马行空的想象力而惊喜,同时也引导孩子:可不可以根据幼儿园的条件与场地,把喜欢的项目进行调整,成为我们参赛项目呢?于是热烈的讨论又掀起来。


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开一场运动会要准备些什么


溪溪:要准备运动会的口号、队形还有班牌。

诺诺:如果我们要邀请园长妈妈参加,邀请弟弟妹妹参加,我们也要设计邀请函。

向尚:我觉得还要有奖杯、奖状。这样的话,我们才有信心竞争,我们要比出哪个班得第一名。

骏骏:我们大班级有三个班,要不我们商量一下哪个班负责哪一些工作吧!


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幼儿对运动会流程及细节的讨论



经过三个班孩子和老师的讨论,大家分工如下:


大一班:负责物资准备

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大二班:负责场地准备

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孩子们带着测量工具和运动器械

实地考察比赛项目适宜的场地和方式



大三班:负责人员准备

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人员设置

五花八门

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我们要邀请谁来参加我们的运动会呢?


芊芊:我想邀请园长妈妈来颁奖。因为老师要走来走去布置,看不出谁是第一名、第二名、第三名;园长妈妈可以。

承骏:让弟弟妹妹来给我们加油,肯定能得第一的。还有老师太忙了,可以请爸爸妈妈来拍照啊!


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孩子们将邀请函送到包括园长妈妈、裁判哥哥、摄影师、小中班的老师和弟弟妹妹手中。



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我的比赛我做主


我们的队名叫什么?口号是什么?


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经过一番头脑风暴和激烈投票,三个班级选定了自己的队名和口号。万事俱备,只差一次试练。




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孩子关于爱情队的解释:很多小朋友在一起,很多蝴蝶也在一起,很多气球也在一起,云彩和太阳也在一起,我们都很有爱,所以叫爱情队。

老师:这样的队名真好。你也可以回家问问爸爸妈妈,什么是爱情。

也许,这将生发一个新的主题。




运动会·实践


我们的运动会能成功吗?会不会出现意想不到的问题?为了让运动会举办地尽善尽美,孩子们决定提前进行彩排。作为教师,支持孩子在实践中发现问题,解决问题。



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彩排结束后,孩子们对彩排过程进行了探讨,并商议对不足之处是否有改进办法

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结题运动会正当时

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当一切准备就绪后,上场的一刻到来 。这是孩子们的高光时刻,也是此次课程的结题环节。


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五星红旗在附幼上空飘扬

奖杯与荣耀在阳光下熠熠生辉

我们

已准备好


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这是一场力量与速度的比拼

是一次对默契的考验

我们

小宇宙正在燃烧


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场上,场下

心之所向

集体荣誉感

凝聚团结的力量


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弟弟妹妹化身超级后援团

为哥哥姐姐呐喊助威


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当奖杯捧在手的那一刻

过程与结果

都带给孩子们充足的体验感与成就感




余温 / 那些于我们最重要的事

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榜样的力量


本次主题活动,中班级孩子作为参与者,热情被大班级的运动会调动起来,孩子们也在运动会中收获了快乐,体会到规则与秩序、拼搏与友谊的体育精神。


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家长与老师的感悟


家长作为此次课程资源的一部分,不仅全程配合教师与孩子推进主题。在运动会当日,义工家长变身记者,在班级群实时报道运动会实况,为疫情下的家园联动增添一份力量。


承佑妈妈:有幸受邀参加大班年级的健康运动会。这是一场不一样的运动会,是一场从了解、认知、到策划都由孩子们全程参与的运动会。孩子们在这里适应社交、学会社交,这些点点滴滴都在潜移默化,并不是短期的成果,却影响很深远。

裕鑫妈妈:运动会成功离不开老师们的辛勤付出和小朋友们的坚持不懈,也谢谢两位爸爸用镜头记录下每个瞬间,让人置身其中,见证孩子的高光时刻。

若漩妈妈:此次运动会不但是比赛,更重要的是展现了孩子们阳光、健康、朝气、团结的精神风貌和奋勇拼搏的体育精神。我们相信健康的体魄,向上的毅力,拼搏的精神,运动的快乐会留在小朋友最深的记忆里!


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教师反思:这是一场孩子们全程参与的运动会,从前期流程与项目设计,到准备运动会人员物资,一点一滴都产生于孩子(当然教师的支持和引导也是不可少的),所以运动会比赛那一天,每个孩子都特别重视。在运动场上,我们看到孩子们拼尽全力去比赛,台下小观众也用尽全力为运动员加油助威;赢了大家一起欢呼,输了互相安慰说没关系我们下一场加油……内心的触动无法用言语来表达。孩子们学着团结协作,学着齐心协力的去完成一件事,在他们身上,我们看到了不抛弃,不放弃,拼尽全力的体育精神。



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什么是最重要的事


竞争,比赛,冠军,荣耀,这些重要吗?

重要,但却不是唯一重要,甚至不是最重要。


“不让孩子输在起跑线上”,这是很多人挂在嘴边的一句话,甚至是触动父母们焦虑神经的咒语。可起跑线在这里,那目的地又在哪里呢?跑完一次又一次的跑道,完成一个又一个的目标,获得成就感并不是坏事,但人生漫漫,可能并非事事遂心,拿不到第一甚至失去比赛资格时,该如何是好?



不如我们,用心去感受沿途那些被称为“美丽风景”的事物:


在人群喧闹中

你是否能发现

一个平时活泼好动的孩子

正在默默地、耐心地

为下一场比赛摆放道具

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两人三足比赛结束后

一个孩子正在

拥抱和安慰同伴

她们耳语什么我们不知晓

相信定是世上最美的语言

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在这场运动会中,

孩子有自主的探究,

有绽放的活力,

有积极的情感表达,

有勇于挑战的精神。


这是一个在冬季暖阳里,有趣的、有爱的、关乎于孩子的成长故事。




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自在自然  顺性而育


图片 | 附幼教师 大班家长

文字素材 | 大班级

图文编辑 | 张旭兰 胡 圆

审核 | 行政部



文章转载自微信公众号:广东女院番禺附属幼儿园

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