暖冬读书月
书香伴成长
为培养幼儿喜欢阅读、热爱思考的良好习惯，促进亲子互动的融洽氛围，激发幼儿与绘本作伴，与故事共成长的兴趣热情，喜悦里幼儿园开展了一系列的读书月活动。喜宝与老师们踊跃参与，体验了许多精彩和快乐！
故事大王来啦！
幼儿期是孩子语言发展的关键期。讲故事，是孩子交流感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育。在故事大王的比赛中，喜宝们一个个加足马力，和爸爸妈妈一起完成了很多阅读活动和前期准备。
以珩：妈妈，绘本里讲的是什么呀？
妈妈：宝贝，别着急，妈妈慢慢讲给你听。??
妈妈：熊熊他们在讨论哪些东西？
希希：有大树、大象、小熊…??
慕珊：妈妈，你讲的故事很好听，可是绘本里的字我都不认识，你可以告诉我吗？
妈妈：好的，宝贝，那我一边讲一边指着给你看哦。??
允哲：妈妈，我最喜欢听故事了，今天我们讲什么故事呢？妈妈这一页讲的是什么呀？??
为了当上故事大王
宝贝们围坐一起，认真挑选故事
这个故事好有趣！
我当大灰狼
你来当小白兔~
哇，这片海好美啊！
就像加勒比海一样美！
我为故事画漂亮有趣的封面
1
梓萱
公主会挖鼻屎吗？
来听听我的故事《公主怎么挖鼻屎》的吧！
辰程
2
想知道小猴子怎么下山吗？我讲的就是《小猴子下山》
3
天玥
看我画的小狐狸~
我要讲《调皮的狐狸》
我的故事会场我做主
为了布置比赛会场
孩子们纷纷拿起自己的画笔和剪刀
为会场增添光彩
2
1
4
3
童言童语“阅”成长
海选精彩瞬间??
化身小魔女??
魔法变变变~
我有一所好大的房子，我要讲的就是这个大房子里的故事！
白雪公主的故事由我来讲
她和七个小矮人幸福快乐地在森林里…
经过激烈的海选PK
宝贝们进入到决赛环节
大家个个摩拳擦掌
妈妈帮忙准备道具，爸爸帮忙熟记故事
为我们呈现了一台精彩有趣的讲故事比赛
讲故事能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高
锻炼、丰富幼儿的词汇、句子
有利于幼儿综合素质的健全与发展
更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气
让宝贝想说、敢说、喜欢说
通过此次比赛
宝贝们不仅收获了爱读书的好习惯
也赢取了幼儿园准备的奖状和好玩有趣的绘本图书
照片看不够肿么办？
没关系~让我们来欣赏一波视频吧！??
走进童话大世界
为了提高本园教师专业能力
鼓励青年教师积极参加教学基本功的练习
全面提高教师对语言的
感受能力、表达能力和掌控能力
使教师较好地掌握“讲故事”技巧
提高语言感染力并使其能在教学中
发挥语言能力和水平
为今后进行语言活动教学打下坚实的基础，
喜悦里的老师们也来一场“讲故事”比赛
促进教师专业路上快速成长?
关于冬至的故事
冬至是冬天真正来临的日子，小朋友也亲自动手“包饺子”
看我包的饺子真好看~
我还没有做过黄色和绿色的饺子呢！
冬至来了
听听刘志远小朋友的爸爸给我们讲了什么故事吧
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羽涵推荐：
小兔子在和大兔子一起比赛，他们在比谁更爱谁，小兔子用了很多肢体动作去表达自己对爸爸的爱。
小朋友们，你们可以用什么动作来表达爱呢？
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长颈鹿尼尼从不敢像妈妈一样去采食那些高高树梢上的嫩叶，为了帮助苦恼的尼尼，斑马小赛和鹦鹉多多打算带它去爬山。可是恐高的尼尼能完成这项挑战吗？通过这个故事我知道了，在遇到事情时，要克服内心的“恐惧”，每个小步的积累总能有大突破！
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在这个故事中告诉我们小朋友们，聪明的乌鸦是运用它的机智最终喝到了瓶中的水。平时小朋友在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样开动脑筋，只有这样才能找到解决困难的方法，小朋友们不能遇到困难就害怕，退缩，要想办法解决！
下面我们一起来听一听王梓希小朋友为大家带来的《乌鸦喝水》吧！
暖冬宜读书
营造阅读氛围，努力让孩子
培养读书习惯，热爱读书分享
此次“读书月”活动
旨在将阅读渗透于宝贝的日常生活当中
与书为友，爱上阅读
让好书陪伴我们健康成长
End
素材：全体教师
编辑：王鑫悦
审核：邝菲菲、彭思娜
