课题研究是教科研的重要载体，是提升教师教育教学能力的重要方式，也是促进园所高质量发展的有效途径。为了进一步把握课题研究方向、切实推进课题研究工作，确保研究实效，近期，深圳市宝安区教育科学“十四五”规划2023年度课题开题报告会在兴华幼儿园（集团）紫云幼儿园隆重召开。
本次活动特邀儿童发展心理学博士、深圳市教育学会副会长满晶教授，深圳市第二幼儿园宋宜园长，宝安区机关第二幼儿园（集团）秦华丽园长，宝安区松岗街道中心幼儿园（集团）秦义园长 ，宝安区福海街道中心幼儿园（集团）黄敏园长，宝安区教科院幼教教研员撒婷婷老师担任课题评审专家。课题主持人、课题组成员、兴华幼儿园（集团）教学团队等约 60人参加了本次会议。
课题汇报展思路
课题研究不仅是牵动幼儿园走向内涵式发展的有效途径，更是促进教师专业化成长的重要渠道。一直以来，兴华幼儿园（集团）都十分注重以课题为抓手，以科研思路审视教育教学过程，促进园所内涵发展。本学期，兴华幼儿园（集团）共有11个申请的深圳市宝安区教育科学“十四五”规划2023年度（幼儿园专项）课题成功立项。此次开题报告会上，课题主持人分别从研究背景与核心问题、核心概念与文献综述、研究目标与内容、研究方法与过程、人员分工与保障、预期研究成果等方面进行了详实的论述。
专家点评促提升
专家们听取了各项课题的开题报告后，以专业的视角，对课题研究呈现的亮点与创新给予了充分的肯定，认为课题研究的问题是基于幼儿园教育教学中的真实问题而提出的，具有一定的现实意义和研究价值，更体现了课题主持人及成员们丰富的教育实践经验以及对教育科研深入化的思考。最后，专家们对各项课题提出有针对性的指导和建议。
焦艳园长作总结发言，她对专家组的指导表示衷心的感谢，并表示各项课题将会认真落实专家的指导意见进行调整优化，提升课题研究的规范性，切实做好课题研究工作，真正的将课题研究作为提升教育教学质量的有力抓手。
心之所向，方能远行，行而不缀，未来可期。本次开题报告会，既是对课题研究设计的再一次论证和完善，更是对课题研究正式启动的一次全面部署和动员。课题组全体成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。相信在专家的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，我们的课题将结出丰硕的果实，推动幼儿园办学水平与质量再上新台阶。
文｜梁海妍
图｜何丹宜
审核｜凌晓楠
