“笔架沾窗雨,书签映隙曛。”一枚小小的书签就像一只精灵在字里行间跳跃,就像一只脚印在字词句段中留下足迹。在这弥漫着书香的日子里,星城幼儿园的读书月系列活动正在如火如荼的进行着。为进一步激发幼儿阅读的热情,提高幼儿的动手创作能力,各班开展了阅读节系列活动——创“艺”书签。让我们一起走进书本,走进“星”宝们的书签活动现场吧!
讨论锦集
老师:
1. 什么是书签?
2. 你见过的书签是什么样子的?
3. 书签有什么作用?
宏烨:书签是书里的一张卡片。
子宸:有些书签是木片的,下面有穗穗。
紫涵:书签上面有一些“字儿”。
琳萱:书签有香味儿,让书香香的。
花花:我爸爸有一套宝贝书签,是“梅兰竹菊” 。
米妮:我知道书签的作用就是当没看完一本书的时候把它夹在书里,就能一下子找到!
寻根探源
书签源于春秋战国时期,当时称牙黎,即象牙制成的书签。唐韩愈《送诸葛往随州读书》诗云:邺候家书多,插架三万轴一一是牙签,新若手未触。这诗里便提到了牙签。后来卷轴书改成折装,牙签变薄了,用骨片或纸板制成,有的还在薄片贴上一层有花纹的绫绢,于是原本插在卷轴内的牙签变成了夹在书内的书签。宋朝以后书签式样基本定型,就成现在这个样子了!
大展身手
在一起了解了关于书签的历史后,孩子们都非常想自己亲手做一做书签。我们一起收集了许多有趣的创意材料,通过讨论书签的材质、形状,加入独一无二的特色元素以及制作方法等。
孩子们展开想象的翅膀,制作出了各种有趣实用的书签,有的描着卡通图案,有的将花瓣、树叶细心地装饰在书签上……活泼又灵秀。
经过孩子们的巧手,一张张充满童趣、构思巧妙、造型各异、创意十足的个性书签诞生啦。
有的书签结合了五虎走六园的元素,把星城虎的形象融合在书签里,使其富有星城独有的特色;有的书签把春天的树叶镶嵌在书签里,有一种生机勃勃的景象;有的书签更是别具一格,与剪纸、折纸结合,可谓创意十足。一张书签,一双巧手一幅图画,一种创意记录美好时刻,遨游书籍的海洋!
小书签?大作用
精美的小书签制作完成了,小朋友们迫不及待地将自己的小作品使用起来,在阅读活动结束以后,书架上增添了许多五颜六色的小书签,小小的书签不仅帮助小朋友记忆了看书的位置,也使班级内的图书角变得更美丽了,这真是个神奇的小书签。
书签互送
把心爱的书签送给你最重要的人。小小的书签制作、赠送活动,更进一步激发了幼儿阅读的热情,增加了阅读的趣味,提高幼儿的动手创作能力,同时小小的书签也成为了互通友谊的桥梁。
结 语
小小的书签活动,承载大大的梦想。阅读的兴趣,分享的快乐。它见证着孩子们一点一滴的成长,孩子们通过利用多种材料,设计出不同的图案、形状、颜色,每一张创意书签都别具匠心,传递着浓浓的书香氛围。绘制书签的过程,是一个美好的创作过程,也是连接阅读的另一个过程。希望孩子们与书为伴,遨游书海,与好书同行,让书香陪伴孩子们快乐成长。
编者注:以上图片未经同意,一律禁止他用。
图文|俞美娜、曾怡、王春雨
编辑|梁海妍
审核|凌晓楠