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9月19日，宝安幼教集团依托深圳市教育学会学前教育专业委员会开展的第二场“幼儿园新教师岗前培训”在幼教集团第一幼儿园（兴华幼儿园）如约举行。虽然培训分隔一周，并遇上暴雨天气，但老师们依然态度认真，冒着风雨前来学习，现场学习气氛浓烈。
让我们一起来回顾活动现场的精彩吧！
｜现场直播
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精彩不容错过！
2020.9.12
2020.9.19
1.《班级常规管理之道》
主讲专家
张玲
深圳市世纪星教育中心总园长
深圳市学前教育专委会金牌讲师
南山区人民政府教育督导室兼职督学
中国幼教行业协会讲师
根基品格教育认证讲师
班级常规管理是一项十分细致而又具有一定挑战性的工作。张老师从环境管理、儿童管理、家园管理、系统管理和团队管理五个方面，通过要点讲解、案例分析，详细地和老师们进行分享。
她指出，班级管理直接影响到儿童的安全、生活、学习、健康与发展，也直接影响到家园的关系，做好班级管理是保障幼儿园生存与发展的核心要素。
最后，张老师还布置了一个小作业，鼓励大家在教学实践中继续思考。
1.阅读/记录9月班会的频次、时间、内容。找出指令多少条，商讨了什么？发现了什么问题？解决了什么问题？做了什么会议决策？
2.交接班记录跟踪一个月，是否闭环回到首问?
3.一日活动中需合作的环节与工作流程标准？
4.制定一周工作行事历。
2.《幼儿园应急预案及突发事件处理》
主讲专家
彭艳
宝安区教坛新秀、南山区省级园园长
南山区教育系统先进工作者
深圳市学前教育专业委员会讲师团讲师
彭老师首先用一则“幼儿园食物中毒应急预案演练”视频，带领大家轻松地进入今天的学习。通过对比国内外有关突发事件的定义，强调幼儿园应急预案及突发事件处理的重要性与必要性。接着，彭老师向大家详细讲解了幼儿园应急预案及突发事件处理的具体要求与实施步骤，帮助老师们面对突发事件时，实现从怕到不怕的转变。
3.《幼儿园主题探究活动展示方法》
主讲专家
蔡延芬
深圳市罗湖区教工幼儿园业务副园长
深圳市学前教育专业委员会第四届讲师团讲师
深圳市学前教育协会指导师团指导师
主题环境呈现主题活动由开始到深入的发展过程，它引领幼儿主动探究学习、记录幼儿在探究中发现和获得的经验。
蔡老师从主题环境展示的作用和原则、现状与问题、呈现方式、内容四个方面展开，进行了全面而生动的介绍，为老师们提供了大量可借鉴的图片案例。
4.《构建和谐的家园共育》
主讲专家
王小琴
深圳市银河世纪教育中心 副校长
深圳市学前教育专业委员会讲师团精英讲师
深圳市家庭教育协会会员
美国正面管教协会家长讲师班讲师
美国ACI注册国际职业培训师
人才储备委员会高级家庭教育指导师
中科院心理研究所儿童社会心理学 在读研究生
从教18年，曾获广东省教育促进会民办教育委员会“广东民办学校最受学生喜爱的教师”称号
教师与家长进行有效的沟通 ，是实现家园共育的重要环节，是教师必备的基本能力素质。不仅有利于教师、家长之间的相互理解和支持，也有利于家园教育协调一致 ，共同促进幼儿的全面发展。
王老师指出，家园关系“沟通是前提，合作是基础，共育是目标”，教师要以平等、合作、专业的原则，用朴实真诚的语言，与家长形成良好的沟通。王老师的讲解深入浅出，信息量大，实操性强，对老师们开展良好的家长工作有很强的指导意义。
至此，本学期新教师岗前培训圆满结束
干货满满的分享使老师们获益匪浅
新教师们定当带着培训所得
以更加澎湃的工作热情
和不断提升的专业素养
在教师的岗位上实现理想价值
成就更美好的自己！
编者注：本文所有图片未经同意，一律禁止他用。
撰稿｜陈静珊
图片｜梁海妍
审核｜赵媛
