啊哈，这群小蜜蜂在忙着做什么呢？
有一位神秘的“明星大咖”
即将来园
大家都在悄悄地做准备呢！
哇！神秘“明星大咖”原来是我们的“明星奶奶”
——马奶奶
现在隆重向大家揭晓我们的“明星奶奶”马以念教授：
马以念：宝安幼教集团第十五幼儿园特聘的专家顾问，西北师范大学教授、硕士生导师、 “世界学前教育组织（OMEP）终身荣誉顾问”、“中国学前教育研究学会顾问”。
马奶奶今年已经80多岁高龄了，仍然喜欢和孩子们在一起，她说：“我爱孩子们，我爱每一个真诚为孩子健康成长而辛苦耕耘的园丁。”
时隔一年未见，孩子们对马奶奶来园充满期待：
“马奶奶今年多少岁了？”
“我能带奶奶一起玩吗？”
“马奶奶的头发是不是和我奶奶的一样白?”
“马奶奶能和我一起跑步吗？”
……
2017年、2018年，马以念教授分别两次来到集团十五幼进行现场指导，对幼儿园合理利用丰富的自然因素创设室内外一体化的课程资源，将科学、数学、工程与技术等元素融入环境中的做法给予了高度认可，并以“幼儿的创造源自于教师的创造”鼓励老师们继续保持良好的创造力。
在马教授的现场以及持续的远程指导下，幼儿园在园本课程资源的开发与利用方面大展拳脚，并在课程实践中逐渐衍生出“小脚丫时间”、“小脚丫银行”、“小鸡小鸭来作客”等生活实践课程。
如今，马教授以八十多高龄的身姿，克服从兰州到深圳的温差和不适，又一次来到了集团十五幼。
第一天
2019年5月20日，在大家的期待中，老师们又见到了马教授，她依旧是那样和蔼可亲、睿智优雅、童心满满！
顾不上路途辛苦，马教授一到幼儿园，就开始了课程观察和指导。
首先，张春侠园长对“小脚丫时间”进行了分享，张园长从活动的缘起、思考、“自由日”的萌发到活动的三阶段生长，向敬爱的马教授讲述“小脚丫时间”背后的故事……
听完张园长声情并茂的精彩解说，马教授结合国内外形势的物质环境和老师们撰写、拍摄的生成案例和生活实践课程，充分肯定了园所所取得的成绩，“让儿童在环境中产生主动学习、操作的愿望……说到底，就是让正确的教育理念，能落地于教育实践，这是非常难能可贵的。”
晚上，全体老师齐聚一堂，聆听马教授的专业讲座。马教授重点和老师们分享了“关于课题研究”的相关内容，对“为什么要研究？研究什么？怎么研究？”等问题做了深入浅出的讲解。
老师们也将工作中存在的问题“班级小动物长大后该如何处理？”、“活动视频拍摄该如何把握孩子视角？”、“如何进行第一手素材收集？”……进行了现场交流，马教授亲切、耐心地为大家答疑解惑。
整整两个小时的讲座和交流，马教授以八十高龄的身体、“80后”的年轻心态与老师们侃侃而谈，让老师们备受感悟与感动。
第二天
集团十五幼邀请了深圳市教育科学研究院刘华老师，深圳市宝安区教研四部秦义老师、李娜老师，宝安区第十五责任区曹炳炎督学长、海丽达李静园长、机关幼儿园齐金帑老师等来到现场，与马教授一起参与、体验、探讨“小脚丫活动”，并为老师们提出宝贵建议。
孩子们自由、自主、自信的活动现场。
我们的“明星”马奶奶所到之处，都受到孩子们的热烈欢迎。小可爱们的“对话”：
看完孩子们的活动，专家们就集团十五幼的课程发展方向进行了热烈的研讨。
第三天
马教授说：“和孩子们在一起的每一分每一秒都是快乐的。” 孩子们为马奶奶送上亲手扎染的围巾和写满祝福的贺卡。
马教授和大家一起观看“国旗下的欢乐时光”。
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一起欢乐
集团十五幼全园上下以自己最大的热情迎接此次活动。马教授感谢每一位员工的同时亲切地和大家合影留念。
每一个人都是天生的创造者
都拥有潜在的创造才能
但只有通过后天的环境和精心的教育
儿童的创造潜能才能得以生长
三天来，老师们与大咖面对面交流、零距离对话。马教授一直强调“让教育遵循儿童发展规律”给了老师们很多的思考；马教授与孩子们睿智的、水乳交融的互动，也给了老师们很大的启发；同时，马教授对正确教育方向的执着追求，让老师们深受触动……
集团十五幼将继续坚定正确的教育方向，努力探索科学、适宜且具备园本特色的幼儿园课程，让教育更好地实现“基于儿童·发展儿童”。期待马教授下一次的莅临指导。
图｜黄金灵、熊富锐、黄东升
文｜黄金灵、盛文英
编辑｜黄情
