艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是儿童表达对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
为了帮助小班孩子进一步了解、熟悉、适应、喜欢幼儿园，集团一幼开展了“我的幼儿园”小班亲子制作活动。下面，我们一起开看看吧！
有爱的亲子制作活动
《幼儿园教育指导纲要》中指出，家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。教师应本着尊重、平等、互惠的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。开展亲子活动不仅有利于让家长了解幼儿园的教育理念，更有利于促进亲子关系的健康发展。
此次活动得到了家长的大力支持，相信有家长如此用心的陪伴，我们的孩子一定能得到最好的发展！
我爱我的幼儿园
作品完成后，家长和孩子将制作的过程记录了下来，和小伙伴们一起分享：
“我喜欢每周一的升旗仪式，因为可以看到大班的哥哥姐姐们拿着枪，护国旗。等我到大班的时候，我也要当升旗手！”
“我喜欢玩滑滑梯，我和爸爸妈妈做的是幼儿园的滑滑梯，希望大家喜欢我的作品！”
“这是我和妈妈制作《我的幼儿园》，有小一班的教室，幼儿园的后山、菜地和跑道。我每天最喜欢去菜地浇水了！”
……
经过一个多月的幼儿园生活，从陌生到熟悉、从熟悉到热爱，小班孩子用稚嫩的语言表达了自己对幼儿园亲切的情感。
我们的劳动“成果”
经过家长和孩子的奇思妙想，各种各样的废旧物品变成了一个个“微型”幼儿园。让我们一起来看看在孩子眼中幼儿园是什么样的吧！
大家快来欣赏！
我们的幼儿园真漂亮！
在孩子们的眼中，幼儿园就像童话世界里的城堡一样，如此缤纷多彩！
哇！好多漂亮的“兴华幼儿园”啊！
“这些幼儿园像城堡一样！”
小伙伴们一起拍张合照吧！
活动最后，孩子们一起拍了大合照，纪念和爸爸妈妈的第一次亲子制作活动。
“我的幼儿园”亲子制作活动圆满结束，欢快的时间总是快乐而短暂的，但温馨的记忆总是会长留于心。此次活动让小班的家长和孩子既感受到了亲子创作的乐趣；也发展了孩子的想象力、创造力和动手能力。风格多样、形式多元的亲子作品更是生动表达了小班的家长和孩子对幼儿园环境的认可与喜爱。
图｜文： 集团一幼
