龙行龘龘辞旧岁 前程朤朤再出发

伴着活动照片的重现，我们重温了温暖、充实的2023年走过的足迹，育英人以满腔的热情和坚定的信念，在孩子们的成长道路上默默付出，努力耕耘。在回顾中品味春耕秋收，我们看到了每一个育英人为园所发展奉献着自己的力量。

2023年，是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。这一年，在新一届领导班子的带领下，全体育英人紧紧围绕“呈现高质量教育品相，提升高质量教育品质，彰显高质量教育品牌”的办园目标，拼搏奋斗、守正创新、踔厉奋发，全面推进园所各项工作迈上新的台阶。

心有质量思过往，行有方向期未来。张伟宏园长就新学期工作计划分别从指导思想、工作思路、工作目标、重点工作四方面进行阐述，鼓励全体育英人保持发展定力、凝聚前行合力、增强自身能力，继往开来，再谱新篇！

总有一种能量让我们奋勇前行，总有一种魅力让我们仰慕敬佩。本学期，5位教师在“太原市第四届‘敬业杯’新课堂教学团体竞赛”中获奖，4位教师荣获太原市保教能手称号，4位教师荣获山西省教育厅“爱眼护眼 从我做起”主题绘画评选活动“幼儿组”优秀指导教师；3位教师在太原市中小学校教师朗读大赛中获奖。

教育戏剧是儿童在生活中综合成长的有效方式，儿童在扮演中重新建构符号、图像和叙事顺序，重新检视与体验故事的含义，在叙事中玩味，并且不断反思，既理解了故事的可能性，又理解了创作故事的艺术形式。

借助“别样戏剧”迎春联欢会，让教师入戏，以儿童的视角真实感知、体验、创造，教师在戏剧体验中变成孩子，成就孩子。从选定经典题材、改编剧本，再到团队分工，组织排练、登台表演，老师们在整个过程中都致力于挖掘故事中的真、善、美，在想象和演绎中去思考如何让孩子分享、表达和创造。

本次戏剧表演以“文化、开放、多元”为理念，选择了三个风格迥异的经典题材进行改编和演绎，有朗朗上口、融入中国元素的北方童谣，有暖心治愈的情绪教育故事，还有“花氏巾帼解甲归，门庭若市圣恩垂”的人物事迹。

当教育碰上戏剧，舞台邂逅天性，老师们会创造出什么样的火花呢？接下来就让我们将目光锁定舞台，一起观戏、赏析、入戏吧！

教师以儿童立场亲身体验了戏剧的乐趣，成为儿童戏剧的共情者，可以更好的带领孩子走进戏剧情景，让孩子充分享受表演和成长的快乐。