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书香润童心 “悦”读伴成长 ——山东省第二实验幼儿园读书月活动(幼儿篇)

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水韵潺潺润万物

书香幽幽沁人心

阅读是一种遇见

“悦”读是一种成长

……



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融融春日,阅读正当时。在这个筑梦的季节,我们期待用书香浸润童心,让阅读成为一种习惯,陪伴幼儿快乐成长。在世界读书日来临之际,山东省第二实验幼儿园搭建了线上平台,家园携手,开展了“书香润童心 悦读伴成长”读书月主题系列活动。


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爱上阅读  享“悦”读

让我们共赴

“云”上“悦”读的奇妙旅程吧

孩子们,你们知道4月23日是什么节日吗?

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我知道,是“世界读书日”。

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读书日就是这个世界上所有人都要看书的日子。

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这一天要跟好朋友分享我喜欢的书。

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我最喜欢玩游戏了,要是能和书做游戏就好了!

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线上共读  “悦”分享

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家长陪伴孩子一起阅读,一起欣赏书中的精彩画面,一起朗读书中的优美词句,一起表演书中的灵动故事,一起体会书中的丰富情感,一起在阅读中慢慢长大……

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让我们跟随镜头

来看一看

孩子们的“悦”读时刻吧

虽然不能相聚在幼儿园,但也很想和小伙伴分享自己喜欢的书!看,孩子们找出了自己最喜欢的那本书,云端共享“悦”读时刻!

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孩子们把最喜欢的书

分享给你听!

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猜猜我有多爱你》" play_length="268000" voice_encode_fileid="MzUxMzMyNjgxMV8yMjQ3NTIwMjg3" data-topic_id="" data-topic_name="" data-pluginname="insertaudio" data-trans_state="1" data-verify_state="3">

“悦”读时刻给孩子们创设了一个想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应的环境,提高了孩子们的语言表达能力及阅读兴趣,培养了良好的阅读习惯。

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小小书架  “悦”整理

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在幼儿园时孩子们根据标签帮书找到家,把书整齐的摆放在书架上。在家里孩子们的书是怎样整理呢?整理可是有技巧的哦,怎样摆放才会更整齐呢?一起来看看孩子们有哪些好方法!

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我是按照图书大小摆放的

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我是按照图书颜色摆放的

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相同形状一样的书要放在一起

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相同系列的要摆在一起

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看我整理的是不是很整齐呢

我会自己整理书架啦

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让我们的图书“动”起来,整理的过程锻炼了孩子的分类整理能力,帮助孩子养成及时收纳整理的好习惯!

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花样书签  “悦”制作

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小小的一枚书签,不仅是一种记忆页码的方式,还是“悦”读的小伙伴,记录着“悦”读的美好瞬间,见证着别样的居家乐趣和创作灵感……

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当“悦”读遇见“DIY”

会碰撞出哪些精彩呢

一起来看看吧

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   瞧  一张张漂亮的书签

融进了满满的爱意

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孩子们动手制作的小书签漂亮可爱又独具特色签!

“悦”读和美育碰撞,不仅增加了孩子们读书的兴趣,更激发了孩子们的无限创意。

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趣味变身  “悦”游戏

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趣味COSPALY

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孩子们走进绘本的世界,COSPALY书中最喜爱的角色,用轻松有趣的游戏方式邂逅了一次与众不同的绘本阅读。

有没有想过自己变成绘本中的角色会是怎样的?会迸发出什么的火花呢?

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趣味游戏

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“图书”朋友还能变身游戏道具呢!

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游戏的方式加深了孩子们对绘本、童话故事的理解,提高了孩子的表现力和创造力。

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“悦”读  从当下开始

让我们一起在温暖的四月

用饱满的热情投入到“悦”读中来

让“悦”读成为我们一生的习惯

让好书成为一生的陪伴



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文字:张然  贾玲

编辑:张然  贾玲

审核:赵晓婷

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爱润幼禾 | 潜养未来


文章转载自微信公众号:山东省第二实验幼儿园

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