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“疫”别多日,“幼”见育英园

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复学

准备






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“疫”别多日,秋意渐浓,

扫萧瑟落叶,以“爱”为名,

线下相聚,“幼”见育英园

为保证返园复课工作的

有序推进,

育英人早早投

入复学准备工作中,

统一思想,分工部署,全面研判

形成整体性“回归”工作方案。



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1.行政例会,早部署

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领会精神在先。15日上午,教育局召开“全市教育系统复课工作安排部署视频会”,王园长带领中层人员全程参会,第一时间领会上级精神,学习疫情防控内容,提高政治站位,抓好重点环节,全面部署幼儿园复学工作方案,抓好顶层设计。

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安排部署要快。当天下午“太原市育英幼儿园返园复课专项工作会议”无缝衔接。围绕会议精神传达,返园工作安排,防疫资料收集,部门分工协作等内容,进行现场部署,细节对接,全盘协调,形成以时间轴为主线的返园前三天安排。

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快反机制伴随。16日,“杏花岭区返学复课工作部署会”,按照属地管理的相关要求,育英园及时请示,随机调整,有序安排,让返园工作做实做细。

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2.班长例会,重压责

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17日上午,全体教师返岗,正式开启复学准备工作。为保证返园筹备工作的高效有序,教学部分率先召开班长会。围绕返园要求,时间安排,错峰到校,家长工作等进行逐一传达,现场讨论,形成21号晨间错峰来园,全体教师在岗回归教育的实施方案,让防疫工作入脑入心。


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韩琼副园长宣读要求与细则,高华主任罗列环创评比重点安排,段宁莎主任就返学前三天的回归课程简要介绍,老师们听重点,记要求,悟精神,从思想层面做好“战时准备”,以积极的工作热情投入到首日卫生清扫中。


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3.清洁卫生,保健康

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两天时间,三位老师,室内户外两个现场,育英人全身心投入到卫生清扫过程中。


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从活动室卫生到卫生消毒,从环境创设到区角布置,育英人再三研判,反复琢磨,以安全性与教育性为标准,为孩子创设整洁而有序的环境,迎接崭新的在园生活。

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后勤人员也参与到户外公共环境的清洁中,抓死角,抓盲区,抓安全隐患,让户外活动场地的角角落落焕发新颜。

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每一次的开学准备,总是以“打扫”“消毒”开始,但每一项工作的落实总是从审慎部署开始,愿我们的每一次选择都能赋予孩子们健康平安,愿我们的每一个决策都能成就孩子们的幸福童年。

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亲爱的宝贝们,

疫散花开,等你回来。

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太原市育英幼儿园


文案|段宁莎

编辑|朱丽红

责编|段宁莎

监制|王   林


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文章转载自微信公众号:太原市育英幼儿园

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