联动发展交流
2023年2月8日下午，区教科院学前教育顾问万丽珊园长、区教科院学前教研员焦扬莅临教科院幼儿园参加新学期”教科院-学区-幼儿园”联动发展交流会。
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环境参访
IESK
来访专家在园领导的带领下参观了项目场馆环境，充分感受了IESK校园文化以及项目学习活动场景。专家们也对第四学区中心园的具体办园做法以及辐射引领途径赞不绝口。
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研讨会进行时
IESK
随后，参与研讨嘉宾在会议室继续进行深入探讨。
首先，教科院幼儿园法人园长邱志华表达了对来宾的热烈欢迎，邱园长就推进实施好公民办教育质量协同提质计划做了学区相关规划的汇报。她具体从以下几方面进行了分享：
“
学区五色花的开展工作进度以及创新学区教育改革模式，推进实施卓越教师与管理团队培养计划，加大教师学历提升培养力度，支持教师终身学习与专业发展，助力学校管理团队整体提升战斗力，组建具有终身学习意识以及服务意识的核心团队，以核心团队的整体战斗力提升带动公民办学区全体教师共同参与，逐步实现区域学前教育学区化治理优势的打造，促进区域教育高质量发展等。
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专家意见反馈
IESK
区教科院学前教育顾问万丽珊园长针对邱园长的汇报均做了详细的记录。她表示对第四学区深化评价改革的做法表示充分地肯定，这对促进学区化治理可持续发展有很大的帮助。她接着从以下几方面进行了建议：
“
进一步优化学区服务体系，培养造就学区化治理人才；支持学区青年教师成长，打造学前教育生力军；保持教师工作热情，提升教师职业吸引力等举措着力打造学前教育人才、一流管理人才和创新治理团队，支撑教育人才建设和创新学区化治理建设。
区教科院学前教研员焦扬表示，第四学区开展了关于学区化治理的有益探索和尝试，并取得丰硕的实践探索成果，积累了丰富的教育经验。此次联动发展研讨会，不仅搭建了学区之间学习交流提升的平台，更是一次开创学区交流工作的新局面。
党的二十大报告指出，要加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，加快建设高质量教育体系。作为基础教育的重要组成部分，幼儿园也进入到幼儿园保育教育高质量发展的重要阶段。
第四学区在打造高素质专业化创新型教师队伍、提高教师思想政治水平师德师风建设、提高专业素质能力、完善现代管理制度、激发教师活力、公民办协同发展等方面将不断求索。
图文|IESK宣教部
