打造IESK学习共同体，营造优质体育教育样态

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在参观了教科院幼儿园的室内外环境之后，刘永利针对教科院幼儿园特殊的园所条件，对园所管理层能尽一切可能达到充分且合理利用室内外场地表示充分地认可。

会议伊始，主持人侯洁琳介绍了本次研讨会的目的，为满足幼儿体育技能提升及体质增强的目标，让教科院幼儿园的体育健康课程更好地落地实施，故组织召开本次体育及体能活动专题研讨会。

第一个议程由邱志华法人园长介绍我园目前体育教学开展的基本情况，她从提升教师组织体育课及体能锻炼活动的能力，再到创造性的将中国传统文化融入体育锻炼展开了深入的阐述。

本次课程，幼儿活动展示全程均佩戴心率带，根据《体育与健康课程国家标准》精准测评幼儿的运动强度以及练习密度，为活动是否按时按量做了具体的评价。邱园长强调，对儿童进行专业体能训练前，必须充分了解孩子身体与心理各项指标的发展特点，才能为不同阶段的孩子制定合理有效及健康的体育课程。

会议最后一个议程由刘永利部长做总结性发言，他表示，通过亲临现场，切身体会，实实在在的感受到教科院幼儿园在开展各项工作的过程中所做出的努力。在运动中培养幼儿的综合素质，在游戏中发展幼儿的思维灵敏性，促进幼儿的全面发展，刘部长给予赞赏的同时也提出了一些宝贵的建议。教科院幼儿园在开园短短一年攻坚克难，努力创新，将工作做得规范化、科学化，努力促进幼儿健康成长，相信在未来肯定能取得更大的成绩！

本次研讨会为促进教科院幼儿园集团教师学习共同体打造以及室内外环境一体化的优质体育教育样态打下了坚实的基础。在本次分享会中，现场观看教师均表示受益良多。来访园所老师们纷纷表示，要相互之间取长补短，创新思维，以确保所设计的体育活动兼顾趣味性和体能训练性。

做基于儿童的教研，

这个过程也是一个教育文化的创造过程，

努力打造学习共同体，

营造优质体育教育样态，

和IESK一起，

成为更好的教育者。

图文|IESK宣教部