IESK奏响质量检测工作“冲锋号”，助力幼儿园内涵发展跑出“加速度”

为了保障幼儿园办园质量评估监测工作顺利推进，进一步规范幼儿园教育统计工作的科学性、权威性与准确性，盐田区教育局开展幼儿园结构性信息核准工作，市区两级督学专家队伍于2020年12月1日下午、2020年12月2日下午分别来到盐田区教科院幼儿园集团下属两所幼儿园进行结构性信息核准工作。

核查组认真细致地对照六大表格，通过实地察看幼儿园设施环境、实地测量、查阅资料等方式，多维取材，一致肯定了教科院幼儿园集团别致的教育环境以及科学严谨的工作态度，并对集团两部以责任制为核心的管理体制、层层管理的组织网络给予了高度的赞赏。

市区两级督学从专业的角度为园所梳理出几大亮点：

园长关注每个细节，带领团队一起踏实做事；在她的带领下，团队一定可以更快成长。

在环境的打造上，将教育目的充分渗透，通过教育过程可视化，在班级中呈现有价值的教育内容，让每个进入到幼儿园的人感受幼儿学习、探究的过程；

不仅深入开展室内外种植活动，而且深入结合劳动教育课题的精髓成为课程的一部分，同时利用有限的场地，开展类型多样、种类丰富的户外活动；

为不同层次的教师提供不同的支持，帮助教师尽快成长；

进一步切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园自成立以来，深入贯彻《中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律，全面提升园本课程质量，满足中国特色社会主义先行示范区社区居民对“幼有善育”的美好期盼。一园两部均在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上均取得了较大的突破。

幼儿园办园质量评估监测工作是盐田区教育对国家、省市关于学前教育普惠优质发展部署的快速响应，是盐田教育积极投身双区建设的主动作为，也是盐田教育先行先试的积极探索。我园将坚持以质量牵头，以幼儿为本，在设定以粤港澳大湾区的标杆为发展目标的背景下，始终坚持立足儿童，以科学的数据监测背景来研究儿童，在研究儿童上树立标杆意识，更好地促进儿童面对未来的发展。