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【玩出未来】——海萃幼儿园亲子桌游家长讲座

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出未来

经常有家长跟我们抱怨说孩子不听他/她的,那么此时就要问问自己平常给予孩子的陪伴是否足够。很多家长会说“我陪伴了呀!”但是如果给孩子一部手机或ipad,自己拿着另外一部手机坐在旁边这并不是陪伴。

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陪伴是要家长参与到孩子的活动中去,可以陪着孩子玩他喜欢的玩具,陪他去旅行,陪着他读绘本。但是家长们通常会说小朋友玩的东西好无聊,玩一会儿就觉得特别累。无论是谁只要做着自己不感兴趣的事情都会产生这样的反应,那有没有一些游戏是家长和孩子都感兴趣并乐在其中的呢?

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爱玩是孩子的天性,孩子的成长离不开游戏,而益智桌游不仅能让孩子获得快乐,并且能拓展孩子的思维,锻炼孩子的各项综合能力,淬炼孩子的优秀品质和良好的心智习惯。为了让家长朋友们实现高质量的亲子陪伴,12月10日晚我园特邀请了桌玩专+的创始人杨铭老师来园开展“玩出未来”的亲子桌游家长讲座。

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桌游,即桌面游戏,发源于德国,在欧美地区已经风行了几十年,强调交流,游戏过程注重思考、计算、逻辑推理、语言表达等,生动有趣的同时全方面地锻炼参与者的各项能力。桌游是一种非常好的亲子媒介。因为桌游的年龄跨度很大,无论是孩子还是老人都可以参与其中。是特别适合全家人一起进行的活动。父母和孩子一起玩桌游,不仅能在玩中拓展孩子思维,还能融洽亲子关系,从而实现高质量的亲子陪伴!

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让桌游回归家庭

在国外每个家庭有自己的桌游架,每天家长会抽时间陪孩子玩桌游。虽然只是短短的15分钟,但是不只是玩桌游本身,而是亲子陪伴,是联结孩子和家长之间关系桥梁,在玩的过程中孩子收获到陪伴也收获了知识。

当桌游回归家庭,家长们要以怎么样的方式陪伴孩子玩桌游呢?

有技巧的引导孩子

1 )使用孩子懂的语言讲述规则。如果规则较为复杂,建议可以一边玩一边讲。

2 )不要忽略游戏的过程。在游戏中,可以在不经意间把你的经验分享给孩子听。

让孩子自己做出选择

不要帮孩子做出选择,而让他自己做出选择,只要这样才能养成孩子独立思考的习惯。所以即使孩子会错,也要让孩子去试一试。

但是在游戏中会存在多种角色分配的情况,此时建议角色分配由家长进行或者采用抽取的方式,避免产生选角的矛盾。而且一旦确定下来,不要随意更改,让孩子知道规则的重要性。

适当放水给孩子鼓励

针对一款新游戏,5岁以下的小朋友,尽可能让他在第一轮获胜,提升孩子自信心。然后鼓励他进行难度升级,逐步把难度提高。而不要一上来太难或让孩子输掉,这样会容易有挫败感。

游戏结束后总结交流

游戏结束后要跟孩子总结分析,在游戏中有什么表现好的地方,或者结束以后也可以与孩子讨论是否有其他玩法,培养孩子的总结分析和创造力。

游戏中难免会有输赢,面对孩子的情绪要通过一定的方式来引导,并且鼓励孩子多参与游戏中,提升获胜的机率。

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体验实践

大家玩得到了停不下来的节奏,只有真正的参与进来才知道桌游的魅力到底有多大!

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持续2个小时左右的讲座,最终大家仍然意犹未尽,杨老师也为大家安利了很多款有意思的游戏。希望大家把游戏带回家以后,也要继续陪伴孩子一起玩哦!

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每一次的学习都是为了提升自己;每一次的相聚都是为了遇见更好的自己!父母是孩子的第一任老师更是终其一生的引路人。然,教育好孩子从来都不是单方面的“孤军奋战”而是家园形成合力。让你我一起为了孩子更加美好的明天共同努力!感恩各位家长的密切配合及对我们工作的大力支持!

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文章转载自微信公众号:如英居海萃幼儿园

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