“全国名园长俱乐部·山西微论坛”圆满闭幕！

优秀的幼儿园文化是幼儿园的一种整体形象，一种内在气质，一种独特个性，一种教育品牌。潘艳萍园长分别从物质文化、精神文化、制度文化、活动文化等四个方面分享了山西省军区幼儿园文化建设的实践经验，充分发挥幼儿园文化的导向、规范、激励、凝聚作用，使幼儿园成为教职员工快乐进步的精神家园、幼儿和谐全面发展的乐园。潘园长强调，幼儿园园所文化具有强烈的感召力和凝聚力，是园所宝贵的无形财富。幼儿园只有不断加强园所文化建设，才能使其更加长远的发展。

张伟宏园长结合日常的教育教学工作，分享了太原市育红幼儿园以家园合力，助推园所课程建设的具体做法——以园所课程为基点，联合家长力量，使园所传统节日课程的开展形成教育合力，引导幼儿利用更加广泛的资源进行深入、细致的学习探究。张园长表示，未来她还将继续深化对构建“家——园”互动教育体系的研究，探索“园本课程教育真正延伸到家庭教育中，形成一致性、连续性和互补性的教育共同体的方式和途径”，以进一步拓展课程教育资源。

在专题分享中，郭婧副院长从研究者的视角带来了家园共育项目最新研究内容分享。亿童教育装备研究院家园共育项目组在课题引领和专家的指导下，历时近5年作了三轮研究，不断优化对园所和家庭的支持策略，形成了最新研究成果。郭院长指出，家园合作、亲师协同是发展家庭教育的必由之路，家园共育的效果取决于家园一致性，家园共育的整体品质取决于正确的理念、共同的目标、科学的方法及适宜的内容。