幼儿园的教育模式多种多样，孩子们的学习形式却是需要亲身感知和亲自体验的，孩子们的世界只有通过他们自己去探索，去尝试，这样习得的知识才是孩子们最真实的学习经验！
幼儿是积极主动的学习者。促进幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创造机会和条件，注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣，调动幼儿学习的积极性和主动性，鼓励、支持和引导幼儿主动探索和学习！
周五的下午普班同龄部的孩子们开展了实践课程《制作水果沙拉》，孩子们和老师共同操作，亲身感知，来了一场水果的甜蜜之旅。调皮的水果，经过清洗、削皮、去核、切块、盐水浸泡5分钟、沥干后备用。紧接着老师们把香甜口味的沙拉酱和众多种类的水果小方块呈现在了孩子们面前。顿时空气中弥漫着来自缤纷组合的水果香味。有甜甜的苹果味，有酸酸的橙子味，有淡淡的蕉香味。在这种香味的陪伴下，孩子们开始了自由创作，制作符合他们味蕾要求的水果沙拉！
时间滴答而过，美妙而又晶莹剔透的水果沙拉呈现在了我们的面前，孩子们用他们无限的想象力，时而把苹果放在了香蕉的上面，时而把橙子摆成了花朵的笑脸，时而一盘摆放整齐的水果少了一块，那是孩子们迫不及待品尝后的作品呈现！
孩子们的作品虽不完美，但那是他们自己探索出来的，虽不完美，但是真实。南幼园一直秉承“尊重幼儿”的学习方式和学习特点，最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需求。
“水果沙拉”淡淡的甜，浓浓的爱！
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
