活动目标：
1．让孩子能够明白鱼是生活在水里的 2．通过画水的曲线，锻炼孩子小手的肌肉组织 3．培养孩子的爱心
活动准备： 1．白纸、水彩笔人手一份 2．“小鱼”若干；一条大鱼：一面是哭脸一面是笑脸
活动过程：
一、引入 出示一条大鱼问：这是谁啊？（幼儿回答）它怎么了？（哭脸）这个漂亮的小鱼没有家了，怎么办呢？你们知道小鱼的家在哪里吗（幼儿自由回答）
二、帮大鱼找家 老师示范画水（曲线）：鱼是生活在水里的，那我们现在没有水怎么办呢？老师想了个办法，优师教研我们帮小鱼在纸上找个家吧。
三、帮小鱼找家 1．老师这里还有很多漂亮的小鱼没有家呢，我们一起帮他们找家好不好 2．请一个小朋友上来演示一遍，把小鱼贴到画好的“水”里 3．老师这儿还有好多的小鱼没有家呢，请你帮帮忙把他们都找一个家好吗？现在请小朋友在自己的纸上画上漂亮的水，然后老师把小鱼送到你的水里
活动结束
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