苔
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
——清 袁枚
初冬时节，贵州凯里飘起冬雨，却承载着别样的一份美丽。2019年11月24日，集团副园长许清清带领三位骨干教师来到贵州凯里德兴幼儿园，开展了为期两周的“支教活动”。
千里奔波，只为更好地促进德兴幼儿园的教育发展，在许园长的带领下，三位骨干老师分别进入德兴幼儿园三个班级进行带班支教，开展了一系列丰富的活动，提升教师教育教学和班级管理能力。
德兴幼儿园场地比较小，幼儿的活动量不能满足，为此我们带领老师们共同研讨，帮助设计改善，增设了更为丰富的晨间锻炼活动内容，根据多次游戏实践，反复调试完善，发现孩子们晨间锻炼更加丰富更加自主了，老师们的指导也更专业了。
为了让教学活动形式内容更多样化，我们在日常教学活动中开展了多领域的教学示范活动，小朋友积极参与，认真学习。
德兴幼儿园活动材料比较贫瘠，我们利用午休时间带领德兴园老师们开展数次教玩具制作：运用废旧报纸指导教师制作赶小猪材料，指导大班幼儿揉搓报纸球；利用绳子指导中班幼儿制作啦啦操球花；根据各年龄段幼儿学习特点手绘制作各种类型的迷宫；利用收集的扑克牌制作接龙、配对、数的组合等益智区材料……为期两周为全园幼儿制作投入了大量游戏材料，为孩子们增添乐趣的同时，推进了多领域的学习。
在短短两周的支教活动中，在许园长的组织带领下，开展了多次教师培训活动。
许园长帮助并指导德兴幼儿园李老师开展业务学习活动，三位骨干老师也结合带班经验帮助德兴园老师解疑释惑，提升指导家长工作的能力。
集团陈剑英老师开展了论文撰写的讲座，激起了德兴幼儿园老师写作的兴趣，并提出相关困惑，大家感叹收获颇多。
最后一次业务学习会议上，许清清园长给德兴幼儿园老师带来了精彩的讲座《如何在班级管理，优化一日活动》，针对德兴幼儿园现状，梳理、分析了两周的所见所闻，并给以适宜的指导意见，同时也解答了老师们的班级管理困惑，优化了一日活动流程。
支教期间，程娟老师组织开展了小班数学活动《小熊的早餐》，代蓉蓉老师组织开展了奥尔夫音乐活动《有趣的打击乐》，人手一份的数学操作学具、形式多样的打击乐器，让德兴幼儿园的小朋友体验了活动带来的乐趣，充分调动孩子学习的积极性，气氛达到至高点。通过两个观摩活动，也让德兴幼儿园的老师在教学上有所收获，得到了大家一致好评。
支教期间，集团文清园区大二班的幼儿为德兴幼儿园大班幼儿邮来了美好的祝福：用废旧蛋托绘画制作了创意环保作品，每位幼儿用自己书写的方式为远方的朋友送上了各自的祝福。收到邮件，德兴幼儿园的小朋友也迫不及待的把苗族特有的祝福邮给了文清大二班的孩子们，两地的孩子虽然相距甚远，但是友谊却因书信的来往建立起来。
两地幼儿联络视频
短短两周的支教活动，优师教研的老师们通过多种形式的活动，让这次支教生活丰富多彩，让孩子们更加积极主动、快乐游戏和学习，也因此促进了两园教育之间的相互学习、共同进步，是推动东西部教育均衡、优质发展的又一次愉快的交流。
文：程老师
图：程老师、陈老师、代老师
编辑：吕老师
审核：许老师
文章转载自微信公众号：杭州市钱塘区学正幼儿园
