专家请进园 分享促成长

首先，张园长以风趣幽默的方式进行了自我介绍，让在场的老师对西湖区象山幼儿园有了一个初步的了解。在介绍中，张园长引出了象山幼儿园的《五象创意课程》，该课程以培养幼儿学习品质为主，结合五大领域，让教师引导幼儿成为“学的专家”。

在讲座中，张园长提出，创设园本课程应当是一个整体，在促进幼儿全面发展的过程中，教师可以依据加德纳多元智能理论，发现幼儿的某一个“长板”。同时，教师要做一个善于观察的引导者，让幼儿在自主探索中生成活动，并且能抓住幼儿的“哇时刻”，在既定主题下自主创设适合本班幼儿的班本课程。张园长提出的这些观点，让在场老师对“园本课程”这一概念有了全新的认识。

此外，张园长依据自己的教学经验，鼓励老师们要善于感受日常工作中的快乐的事情，并及时将这些经验梳理，有目的、有计划地进行专业能力提升。

最后，张园长对我园的环境创设和专用活动室设置也进行了指导。张园长表示，在环境创设的细节之处同样可以体现我园的园本特色，积极地融入我园园本课程理念。