阅读是开启幼儿们智慧的窗,
是打开幼儿们心灵的门;
芳菲四月,春意盎然,
正是一年中最好的读书时节。
为了让幼儿们热爱阅读,
从小培养良好的阅读习惯,
幸福泉幼儿园为小朋友们
开启了长达一周的
“世界读书日”系列主题活动,
让我们一睹为快吧!
幸福泉幼儿园的小朋友在书籍的海洋里徜徉
世界读书日的由来
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。由西班牙转交方案给了联合国教科文组织。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。
其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。
园所教师精心准备
主题活动丰富多彩
为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,幸福泉幼儿园的老师们精心准备了许多生动有趣又富有意义的活动,如“好书分享”、“我最喜欢的一本”、“亲子共读”、“红色英雄故事会”、“图书跳蚤市场”、“制作书签”、“修补旧绘本”等等,不仅激发幼儿阅读的兴趣,还锻炼了幼儿自主阅读和勇敢表达的能力,增加幼儿的自信,让他们对“阅读”和“书籍”有了全方位的了解和认知。
教师们带领小朋友们一起完成了班级“图书角”的环境创设,鼓励幼儿们把自己喜欢的图书带到幼儿园,与其他小朋友们进行分享,并引导小朋友们进行“我最喜欢的一本”分享交流活动。交换阅读让小朋友们觉得非常新鲜。在描述自己最喜欢的一本书的活动中,幼儿们都自信满满,乐于表达。
2021年是中国共产党成立100周年,也是“两个一百年”奋斗目标的重要历史交汇点。如今我们的国泰民安与山河无恙是无数先烈用生命铸造的,在这特定的历史时刻,幸福泉幼儿园开展爱国教育,推出了“红色英雄故事会”活动,让英雄故事照亮幼儿们的童年!
教师为幼儿们讲《闪闪的红星》的英雄故事
幼儿们对手工活动一向兴致满满,老师们事先准备好的各种工具材料,让小朋友们制作属于自己的专属书签。小小的书签虽然只是阅读中的一角,但却能激发幼儿们阅读的欲望。富有创意和童趣的书签更承载着幼儿们对阅读的热爱。
为了让物品良性循环,充分利用,培养幼儿勤俭节约的习惯,并让幼儿认识货币,完成简单的商品交易,园所老师们带着小朋友们一起搭建跳蚤市场。
幼儿们积极参与,乐在其中,同时提高了社会交往能力和团队意识
令家长和幼儿更加亲密
以书为媒,以阅读为纽带,让幼儿和家长共同分享多种形式的阅读过程,是让幼儿爱上阅读的最好的方式之一。现在的家长大多工作很忙碌,幸福泉幼儿园老师们发起的“亲子共读”活动,使家长们的陪伴更高效,幼儿更愿意与父母亲密交流,家长之间也因为活动,拓宽了为幼儿选书、读书的思路。有利于家园共育,为幼儿培养良好的阅读习惯打下坚实的基础。
当爸爸妈妈和幼儿共读一本书时,很容易会让他们觉得读书是一件非常快乐事情,进而更愿意自发地去进行阅读。
幸福泉幼儿园的家长积极参与亲子共读活动
陪孩子一起阅读后,我发现我们有了更多的共同语言。这些话在其他人听起来很奇怪,但是在我和孩子之间是一种心照不宣的小秘密。我们变得更亲密,很高兴陪他一起成长,很高兴我们是心灵上最亲密的人。——羽梦妈妈
倡导教师与好书为伴
为加强园所教师的师德师风建设,借助此活动开展“共读一本好书”活动,充实提升教师综合素养,幸福泉幼儿园也开展了教师读书活动,倡导教师与好书为伴。要求教师们至少认真阅读一本教育的书籍,如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等,不断充实自我。与此同时,教师之间也展开阅读感悟交流。教师们通过勤读、勤做、勤思、勤写,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并针对有关的内容 联系自己的生活、工作实际及时记录感受,进行阅读交流活动。
此外,班级坚持开展“午间阅读”活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。完善班级“图书角”的环境创设,中大班发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。
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