数九寒冬,寒假将至。
小伙伴们盼望的节假日就要来啦!
春节前,幸福泉幼儿园精心策划了特色课程。
宝贝们一定要来呦!动动手+动动脑=幸福快乐!
孩子慢慢长大,好奇心变得越来越强,对周围的一切都感兴趣。爱提问、喜追究是他们探索求知的表现,是创造精神的萌芽。
爱因斯坦说过:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底的追究问题罢了。”
爸爸妈妈们要在家中为孩子营造轻松、融洽、健康、活跃的氛围,鼓励儿童大胆想象,乐于创造。
幼儿园要创设有利于幼儿创造性思维发展的特色园所环境。在日常保教中,幼儿教师要通过孩子们看到的、听到的,在他们心中播下好奇的种子,自然而然地开发孩子探索创造的兴趣。
每个人都有创造力,只要给孩子们机会,支持鼓励孩子,并且进行正确的引导训练,就一定能最大限度的发掘孩子的创造能力。
下图是五岁的郭璟萱小朋友的创意发明“人脸识别相机”。她说:“每次去动物园,人都特别多,总是照到许多不认识的人,很苦恼。我设计了人脸识别相机,相机只识别设置过的人,这样照相就太方便了!”小朋友这样的创意发明,是不是很棒呢?
幸福泉幼儿园从培养孩子的兴趣入手,为孩子们精心策划了创意手工、创意美术、小小美食家、舞蹈课、国学课、跆拳道等课程。旨在用新、奇、特的课程模式,发挥教师自身特长,促进孩子全面发展,为幼儿园注入了创新活力。特色课第一周就迎来了开门红,得到了孩子们的欢迎和家长的好评。
创意手工,顾名思义这是培养创造力的课程。园所老师鼓励引导孩子们用彩纸、棉花、胶棒等常用的小物品,经过简单的拼接和粘贴,设计出自己喜欢的“小蛋糕”。宝贝们的想象天马行空,带糖果的、放小花儿的,点缀小星星的……孩子们动手动脑,比一比谁的创意更新奇,谁做的“蛋糕”更香甜更好吃。
国学课,我们可不是一般的你讲我听哦!老师们设计了互动的教学环节,小朋友们在幼儿园通过学习知道了什么叫“三字经”和“弟子规”,回家后还能教自己的爸爸妈妈朗读。孔融让梨、黄香温席这些传统小故事,从小教会了孩子们感恩、尊敬和孝顺父母,传承了中华民族传统美德。我们不光培养儿童的创新精神和创造能力,还要注重”立德树人“的人格培养。让孩子们长大之后成为真正的具备中华传统美德的创新人才。
还有孩子们最爱的“小小美食家”,这周是蔬菜沙拉的制作。宝贝们自己摘菜、切菜、搭配调料酱。因为是自己亲手做的,宝贝们吃得特别开心,纷纷说好吃。关于食物,园所的老师告诉小朋友们:“我们需要吃饭,是因为人体需要营养。蔬菜给我们身体提供不同的营养,平时多吃蔬菜不挑食!”老师们从小培养孩子的健康饮食习惯,宝贝们日后有格调的品质生活将从一份完美的沙拉开始。
在这个寒冷的冬日,幸福泉幼儿园打造的特色课程,让孩子们在实践中体会到了创造的快乐和得到了满满的成就感。这些幸福“福利”温暖了孩子们的整个冬天。迎接创新未来,我们为孩子做好了准备!